《中庸》第十五节教学设计 冯玲教学内容: 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 教学目标:1.通过诵读,了解文段的主要意思,熟读成诵。2.感受中华传统文化的魅力,培养学生对祖...
《中庸》第十九课时教案【教学内容】《中庸》P14:《中庸》第十六章之二 【教学目标】1.学习《中庸》中文句的朗读,知道行远自迩,登高自卑,熟读成诵。 2.在理解文章内...
《中庸》第十七课时教案【教学内容】《中庸》第十六章之一:子曰:“舜其大孝也与!德为圣人,尊为天子,富有四海之内;宗庙飨之,子孙保之。故大德,必得其位,必得其禄,必得其名,必...
《中庸》第十一课时教案【教学内容】子曰:“素隐行怪,后世有述焉,吾弗为之矣。君子遵道而行,半途而废,吾弗能已矣。君子依乎中庸,遁世不见知而不悔,唯圣者能之。” 【教...
《中庸》第三十一课时教案【教学内容】《诗》云:“维天之命,於穆不已(12)!”盖曰天之所以为天也。“於乎不显,文王之德之纯!”盖曰文王之所以为文也,纯亦不已。[1] 【教学...
《中庸》第十四课时教案【教学内容】《中庸》P11:君子素其位而行,不愿乎其外。 素富贵行乎富贵;素贫贱行乎贫贱:素夷狄行乎夷狄;素患难行乎患难。君子无入而不自得焉。...
《中庸》第十六课时教案【教材内容】《中庸》第十五章子曰:“鬼神之为德,其盛矣乎!视之而弗见,听之而弗闻,体物而不可遗。使天下之人,齐明盛服,以承祭祀,洋洋乎如在其上,如...
《中庸》第二十九课时教案【教学内容】诚者,自成也,而道自道也。诚者物之终始,不诚无物。是故君于诚之为贵。诚者非成己而已也,所以成物也。 成己,仁也;成物,知也。性之...
《中庸》第二十八课时教案【教学内容】故至诚无息,不息则久,久则征,征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明。博厚所以载物也,高明所以覆物也,悠久所以成物也。博厚配地,高明配天...
《中庸》第十八课时教案【教学内容】《中庸》P13:第十六章之一 【教学目标】1.学习《中庸》中文句的朗读,知道素位而行,安分守己,熟读成诵。2.通过诵读,让学生懂得孝道...