生本教育 激扬生命2020-02-26
生本教育 激扬生命一、生本教育创始人广东华南师范大学教授、博士生导师、百千万工程名校长、名教师培训中心主任郭思乐开创。二、何为生本教育？以生命为本的教育...
激扬生命生本教育反思2020-02-29
激扬生命，放飞理想———“生本教育”给我带来的反思 读了《人民教育》09年15——16期“生本教育”专辑，我的思想发生了质的转变。郭思乐教授以全新的理念落实了“...
新课程形势下教师在生本课堂中如何转变教学行为2020-02-28
新课程形势下教师在生本课堂中如何转变教学行为新课改不断地向我们呼吁：学生是学习的主人，号召我们要把课堂还给学生。那么怎样在教学突出学生的主体地位呢？简言以概...
《教育激扬生命》2020-02-26
《教育激扬生命》读后感暑假期间，一有闲暇，我便仔细阅读由华南师范大学教授、博士生导师郭思乐的专著《教育激扬生命——再论教育走向生本》中的章节，真有点儿手不释...
教育激扬生命2020-02-28
《教育激扬生命》读后感掩卷沉思，借用书中前言中一位校长看了生本教育的课堂录像后说“听了这样的课，这个夏天飞扬起来了。”我也说“看了这样的书，这个寒假飞扬起来...
教育激扬生命2020-02-25
《教育激扬生命》读后感署假里读了郭思乐教授的著作《教育激扬生命》，我更加确信儿童的潜能无限，只要我们相信他们，给出足够的时间、空间和氛围会激励他，他们就会还给...
多媒体教学在生物课堂中的作用2020-02-28
多媒体教学在生物课堂中的作用随着21世纪的来临，面对信息时代知识经济的崛起，在世界高科技水平不断发展的今天，以现代信息技术作支撑的多媒体教学如雨后春笋般被广泛...
教师在生本教学中必做的十点2020-02-28
教师在生本教学中必做的十点1、爱学生、爱工作、爱学习。深入研究教材教法、研究课标、研究学生。2、依据自己学生的认知特点，确定课堂教学方式。用“导学案”引导...
欣赏学生,激扬课堂2020-02-28
欣赏学生，激扬课堂要当个好老师真不容易，尤其是当个好的政治老师。在广东一些富裕地区，人们的生活水平比较高，而很多学生却不愿意读书，究其原因学生缺乏学习动力是最主...
生本的课堂 生活的课堂 生命的课堂2020-02-27
生本的课堂 生活的课堂 生命的课堂——听冯卫东老师讲座《“高效课堂”的“三”、“六”、“九”》有感东屏中心小学端义云8月17日下午，我们聆听了南通市教科所冯...