《认识面积》课堂实录 东台市富安镇小学 林小丽教学内容: 苏教版《义务教育教科书》 三年级(下册)第58~60页。 教学目标:1、知识与技能:通过观察、操作、估计和直观推...
认识面积学情分析:这节课是三年级下学期内容,学生现在刚学完长度,还没接触到周长,所以本节课没牵扯到对周长和面积的概念的辨析方面。从对一维长度的度量到二维长度的...
《认识角》课堂实录教学目标:1.经历动手操作角,画角,认识角,在常用物品上找角的过程。2.知道角有1个顶点、2条边,知道角的大小与两条边的长短无关,能辨认角,能在...
基于儿童视角 化繁为简看直尺《认识厘米》课堂实录一、教学目标:1、在解决问题的过程中,认识长度单位“厘米”,建立1厘米的长度观念。 2、经历用不同方法测量的过程,...
《认识方程》课堂实录四方实验小学 解隽娜【教学内容】 方程的意义 【教学内容分析】方程的意义这部分内容是在学生充分理解了四则运算的意义和会用字母表示数的...
《认识数据库》课堂实录宁晓凤灵石县第一职业高级中学《认识数据库》课堂实录开始上课。老师:前面一节课,我们通过使用网上在线数据库,通过它提供的查询功能,输入关键...
《角的认识》课堂实录【教学内容】苏教版小学数学二年级下册《角的认识》 【教学目标】知识与技能:让学生通过观察、操作,初步认识角,知道角的各部分名称,会初步比较...
《周长的初步认识》课堂实录及评析毕俊梅执教(于河实验小学 )刘雪峰评析(于河实验小学 )教学内容:青岛版小学数学三年级上册第五单元美化校园——图形的周长。 教学目...
三、自主探究,学习新知1、实物画圆师:圆的美,光靠看是不够的,咱还得动手来画。因为,画圆的过程,正是我们体会它的特点、发现它的美的过程。师引导学生进行第一次画圆比...
《圆的认识》教学实录南京师范大学附属小学 贲友林课前谈话师:认识上课老师吗? 生:不认识。师:真的不认识?真的之前你们老师什么都没说? 生:说了。 师:说了什么?生:是南京的...