龙源期刊网 http://.cn谈中学英语教学与创新教育作者:王向东来源:《科技创新导报》2012年第18期摘要:掌握客观事物规律,善于运用创造性细微,并且拥有熟练技能的热,...
英语教学与学生情商培养Acknowledgements First of all, I owe an enormous debt of gratitude to my respectable supervisor Mr.Wang, who provided me with va...
谈小学英语教学中学生情商的培养 2004-3-8 15:21:09摘要:情商是学生适应社会生存、竞争和发展的不可缺少的心理素质,是学生获得成功人生的重要因素。新的英语课程标...
谈怎样提高中学英语教学云沾化学校 崔丽老师们天天都在上课,也常常去听别人的课,大家看到教学效果往往有两种不同的场面:其一,教师满怀激情,生动传神,学生投入,兴趣盎然,...
情商小谈说到这个情商,有的人会问,那什么是情商,是不是爱情的那个函义,会谈爱情,就说明这个人的情商很高,当然,这样的说法不是很科学的,很有道理的.它存在一定的...
浅谈英文歌曲与中学英语教学重庆市黔江区白石中学袁戍林摘要:英文歌曲在小学英语教学中应用非常广泛,学生乐于接受,在学歌曲的快乐中学英语是小学英语教学的一种好方...
高三英语教学浅析奋斗中学杨雪琪高考对高中英语课堂教学指挥问题不应该仅仅是高三复习阶段要讨论的问题,高中三年的课堂教学应该从整体上有所计划,而高三阶段的教学...
谈中学英语教学中的文化教学阳江职业技术学院小学英语教育2002杨彩霞指导老师陈式[摘要] 语言与文化紧密相连,目标语文化和自身文化的差异往往会暴露在语言教学中...
“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。中学生这个年...
也谈多媒体与小学英语教学柳河县教师进修学校刘彬摘要:课堂教学是一门艺术。怎样在小学英语课堂上以学生为主体,提高教学效果,激发学生的学习兴趣,培养学生主动的学习...