《索溪峪的“野”》教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。4、渗...
《丝绸之路》教学设计教学目标 1.认识“矗 凹”等九个生字,理解相关词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生理解丝绸之路的伟大意义,激发民族自豪感,渗透《...
《轴对称图形》教学设计----学科教学中巧妙渗透法制教育新蒲新区永乐镇中心小学:徐远德教学内容:人教版五年级下册第一单元第一课时的内容《轴对称图形》 教学目标:1...
第六单元 第3课时课题:解决实际问题备课组:二年级备课组 主备课人:袁永忠 任课教师:袁永忠 任课时间: 教学目标:能正确用两位数连加、连减或加减混合运算的口算解决简单...
七年级生物渗透法制教育教学设计 第一单元 认识生物刘志建一、教学目标1概述生物圈的范围。2举例说明生物的多样性。3.区别生物与非生物,说明生物的特征。 4爱护生...
《赵州桥》教学设计教学目标知识与能力:学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”“雕刻”、“遗产”等词语。过程与...
《节约用水》教学设计教学目标1、通过学习活动使学生了解一些我国水资源知识,感受水资源的宝贵,培养学生节约用水的意识与习惯。2、能运用所学的基础知识和基本技能...
化学学科渗透法制教案知识与能力1.了解地球上水的存在和分布情况;了解人类可直接利用的淡水资源极其有限。2.了解世界及我国的水资源状况,知道水资源短缺已成为一个...
语文学科渗透法制教育教学设计:《伤仲永》执教:乐山镇乐山中学何帮霞教学目标:1、学习并掌握“之”“于”等文言词汇的意义、用法及文言词活用。2、能够顺畅朗读课文...
雍熙二小2014—2015学年度第二学期五年级组集体备课初备教案主备人:谭勇课题:《草原》 教学目标: 1、学会本课14个生字,能正确读写下列词语、勾勒、骏马、无限、鞭子...