苏教版二下认识角(详案)2020-02-28
认识角（详案）【教学内容】二上课本第64—65页例题，想想做做第1—4题。 【教学目标】1、使学生结合生活情境初步认识角，能正确找出物体表面或平面图形中的角，知道角的各...
认识比详案2020-02-28
“认识比”教学设计教学内容：义务教育课程标准教科书苏教版小学数学六年级上册P68～P70； 教学目标：1．学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称...
认识整时详案2020-02-27
认识钟表教学目标:1.知识目标:初步认识钟面，并结合生活经验会读写整时的两种表现形式。 2.能力目标:通过观察、操作、讨论等活动，培养学生主动探究精神与合作交流的...
详案2020-02-27
《微笑—心灵之花》主题班会教案设计理念：微笑教育在学生的文明礼仪教育中，起着至关重要的作用。一个友好的眼神，一个舒心的微笑，一个得体的举止，有了这些，别人就会感到...
认识分米和毫米(详案)2020-02-27
1．认识分米和毫米矶滩中心学校 曾飞琴教学内容：书第52-54页，例1、例2以及想想做做 教学目标:1、在实践活动中认识长度单位分米和毫米，建立分米和毫米长度的表象。 2、...
认识人民币大班教案详案2020-02-28
认识人民币活动目标：1、在操作中认识人民币的不同面值，尝试在生活中运用人民币。2、培养幼儿对数学的兴趣，体验数学与生活之间的关系。教学重点：认识人民币的单位元、...
秒的认识详案（版）2020-02-27
《秒的认识》教学设计仪陇实验学校：唐新梅教学内容：人教版课标实验教材三年级上册第59——61的内容。 教学目标：认识时间单位“秒”知道1分=60秒。过程与方法目标：通...
分数的初步认识详案2020-02-27
三年级上册《分数的初步认识》教学设计【教学内容】青教版三年级上册第72页～73页的内容【教材分析】这部分内容实在学生掌握一些整数知识的基础上，学习分数的初步认...
《人民币的认识》教学设计详案2020-02-27
《人民币的认识》教学设计详案 教学目的1. 使学生认识人民币的单位：元、角、分。知道1元＝10角，1角＝10分。2. 培养学生的观察能力和口头表达能力。3. 向学生进行爱护人...
1120各数的认识教案 详案2020-02-27
11-20各数的认识教学内容：义务教育实验教科书苏教版第一册第82－83页 教学目标：1能正确地数出11－20各数，认识各数并能正确地读数。掌握20以内数的顺序。初步体会11－20的...