晨诵教案2020-02-28
晨诵《开满鲜花的头》教学设计一、开启黎明明媚的晨光擦亮了黎明，让我们全体起立，调整好呼吸，一起来迎接新的一天。开启诗（一）我们就是春天的小鸟，迎着朝阳，放开歌喉，在芬...
晨诵教案2020-02-27
《今天》南宁市衡阳路小学卢洲教学目标1、有感情地朗读诗歌。2、感悟诗歌的内涵，体会诗歌的意境。3、通过学习诗歌，让同学们学会珍惜时间。 教学流程：一、谈话导入。...
晨诵教案2020-02-27
《打雷了》教学设计打雷了轰隆隆，打雷了， 好象颗颗炮弹炸。 小狗吓得钻床下， 小猫吓得喊妈妈。 只有小鸭胆子大， 拍着翅膀笑哈哈。 教学目标：1、正确、流利地朗读儿歌...
晨诵教案2020-02-27
《跌倒》教学目标：1、通过教学让学生初步了解晨诵。2、采用多种形式的引读，让学生掌握朗读的技巧。3、朗读《跌倒》，培养学生在困难前面坚强的意志。 教学流程：一、问...
晨诵教案2020-02-27
《朋友》晨诵教案陈 静一、晨诵设计说明1、诗歌分析：这是一首描写友谊的儿童诗，诗人通过用影子、鞋子、小马、小树、镜子、星星这些日常生活中熟悉的事物作比喻,并...
晨诵教案2020-02-27
送友人一、教学目标：(1)过程与方法：通过不同形式的读（个人读、指名读、分读、齐读领读等），体会诗歌内涵.(2)、知识与技能： 学习诗歌凝练的语言，体会诗歌的语言魅力。结合...
晨诵教案2020-02-26
教案1、大雁顾城一、教学目标：1、让学生熟读成诵。2、让学生在熟读中自悟诗的内涵。3、引导孩子根据句式自编诗歌。二、教学重点：让学生熟读成诵。 三、教学难点：1、...
二年级(上)晨诵2020-02-27
第一周二年级的天空今天，是九月的第一天一个个可爱的红苹果从八月的家中匆匆赶来来到美丽的实验小学，从此， 踏入二年级明亮的天空，书写新的传奇。读书名言：读书也像开...
晨诵教案一2020-02-27
晨诵教案一一、晨诵目标：1、正确、流利、有感情地朗读诗歌，感受诗歌的韵味和节奏。2、理解诗歌的内容，感受春天的美，激发学生热爱春天的思想感情。3、积累运用有关春...
五年级晨诵教案2020-02-27
五年级晨诵课一、导入诵。1.每一天的阳光都是新的，每一天的我也都是新的。让我们用最美妙的词语，用最动听的声音，与黎明共舞，开启一个个生命中重要的日子。2．请全体起...