2011聂洲小学校本教研工作总结课堂是教育教学研究的基地, 标志着教学研究的重心要置于具体 的课堂教学情境中。 我们学校乘上新课程的航船, 全体教师继续更新 教...
2009年学校本教研的数学组总结我校在过去的一学期中,深入开展以校为本的教学研究,并以基础教育课程改革为主线,以全面提高教学质量为核心,以基础教育事业的均衡发...
校本教研培训总结这次参加校本教研与术科教师创新潜能发展的培训,在听取了学校教研组领导的优秀报告和经验之谈后,感触颇深,受益匪浅。现将听取的内容以及个人的浅显...
官庄小学校本教研总结(2012——2013学年度第一学期)本学期我校认真贯彻落实科学发展观,学习《石桥镇中心小学2012——2013年度工作计划》精神,全面落实“以人为本,科研...
立足校本教研,共享教研资源——《语文》省编新教材教研活动综述2006——2007学年度,是我市中等职业学校语文教材全面更新的一年,教材的更新带来了新一轮教研活动...
小学校本教研实施方案一、指导思想在市教研室的组织指导下,立足于本校实际,充分利用学校有限的资源,发挥学校在校本教研中的作用。根据学校的发展需要与教师的成...
长岭初中 2011年校本教研实施方案为贯彻执行省、市、县教育部门关于加强校本教研制度建设的指 示精神,结合我校实际情况,特制定我校校本教研活动的实施方案。 一...
促进教师专业化发展 ----校本教研经验工作总结随着新课程改革的不断深入,教育中的新问题、新概念、新理念层出不穷,它要求广大教师不断转变观念、更新知识,提高专业...
◇首页◇课改动态◇国内外信息◇课程理论◇管理与评价◇学校发展◇协作组活动◇视频资料 ◇学术活动◇高中课改◇案例选载◇工作文档 ◇教科研工作◇图片资料◇音...
学校校本教研工作汇报“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。几年来,我们以“培养热爱学生、热爱学校、热爱教育事业的老师”为指导...