国培创新性成果2020-02-27
《分数的初步认识》创新性成果一、生成过程数学课堂应激发学生的学习兴趣，学生兴趣是学习效果体现。还要将数学与学生的生活、学习联系起来。教学时，尽可能把数学知...
国培创新性成果2020-02-27
在学生的生活中教数学教学已经三年了，并且一直带数学课。我最大的感受就是教小学数学很难。尤其是我们这些乡下教师。因为我们的学生所处的环境都比较闭塞，学生的认...
国培创新性成果 可能性2020-02-28
国培创新性成果：《可能性的大小》答题内容：生成过程：学生学习知识不是一个简单的接受过程，而应是一个探索的过程，一个发现的过程。因此，在课程学习流程中扩充了以发挥学...
数学国培创新性成果2020-02-27
最终创新性成果成果生成过程阐述：结合本次国培学习的收获与感悟，经过认真对前期教学预案（作业）再次进行了反思、论证和推敲之后，我对拟解决的问题有了更深层的想法与认...
小学语文创新性成果[版]2020-02-28
小学语文创新性成果浅谈阅读教学中如何实施“读写结合”“读写结合”是一个古老而又新鲜的话题，“读书破万卷 ，下笔若有神。”这句话深刻揭示出了读与写之间的证关...
国培小学美术创新性成果2020-02-28
《色彩的对比》教学设计终稿教学目标：通过欣赏，分析生活中和艺术作品中的色彩对比现象，学习了解色彩的对比关系，引导学生感受色彩对比的形式美感，认识对比色，并能初步运...
小学品德与社会创新性成果2020-02-27
小学品德与社会创新性成果生成过程：从日常生活与学习中，不难看出小学阶段的学生富有好奇心，对新事物、新问题的出现抱有强烈的探索欲望，尤其喜爱神秘的事物或故事。“...
国培小学音乐创新性成果2020-02-28
国培小学音乐创新性成果——试论小学生“喊唱”的危害小学生喊唱的危害是显而易见的，主要危害有以下几个方面：一、长期喊唱会损伤声带，导致声带长期充血，严重时化脓，长...
创新成果2020-02-27
安顺煤矿第二季度创新成果革新成果研究报告制作皮带扣过程中使用机械式扣机代替锤砸式扣机研究报告贵州永润煤业有限公司安顺煤矿安顺煤矿第二季度创新成果制作皮...
初中信息技术课堂教学改革初探创新性成果2020-02-26
初中信息技术课堂教学改革初探通过此次学习，使我对信息技术课堂教学有了更新的认识。转变传统的教学模式 信息技术课堂教学是以学生为学习主体的教学，是促进学生发...