6和7的认识(练习9、10)2020-02-28
第六单元 6～10的认识和加减法【第一课时】6、7的认识和加减法一、教学目标 1．会写6和7，掌握6和7的组成，能正确计算有关6和7的加减法，能够根据一幅图写出两道有联系的加...
《8和9解决问题练习课》教学设计2022-10-05
《8和9解决问题练习课》教学设计《8和9解决问题练习课》教学设计一、教学目标（一）知识与技能通过现实的问题情景，使学生能够看懂数学问题，能够找到问题与条件之间的联...
《8和9的认识》评课稿2022-10-02
《8和9的认识》评课稿《8和9的认识》一课是在学生掌握了“6、7的认识和加减法”的基础上进行教学的。教材中提供给学生数数的对象是一幅以“热爱自然、保护环境”...
8和9的认识评课稿2022-09-30
8和9的认识评课稿8和9的认识评课稿1《8和9的认识》一课是在学生掌握了“6、7的认识和加减法”的基础上进行教学的。教材中提供给学生数数的对象是一幅以“热爱自...
练习92020-02-28
福建省农村信用社“贷款新规”练习题（九）单位名称 姓名 岗位 成绩一、单选题 （在下列供选答案中，只有一个选项符合题目要求，请将正确选项代码填入括号内。）1.（ ）是贷款人...
一上：《8和9解决问题练习课》教学设计2020-02-27
一、教学目标（一）知识与技能通过现实的问题情景，使学生能够看懂数学问题，能够找到问题与条件之间的联系，明确解决问题需要的信息，并能利用10以内加减法正确解答。（二）过程...
9加几 练习课 教案2020-02-27
9加几 练习课教学目标：1、学会 “凑十法”计算“9加几”进位加法。2、熟练地计算“9加几”题目。3、使学生感受数学与日常生活的密切联系，激发热爱数学的情感。教学...
千米的认识(练习课)2020-02-28
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教学课件千米的认识（练习课）使用范围：小学数学（人教版）三年级上册第一单元第9～10页练习二第2～6题 作 者：张 金单 位：浙江...
梯形的认识练习课2020-02-27
基础练 1．填空。(1)只有( )对边互相平行的四边形叫做梯形，互相平行的一组对边分别是梯形的( )和( )。从上底的一点到下底的()是梯形的高。(2)( )相等的梯形叫做等腰...
《认识小数》练习课教案2022-10-06
《认识小数》练习课教案教学目标：1、使学生通过练习更好地体会小数的含义，掌握一位小数的读写，大小比较以及简单的加。减计算。2、促进学生对小数的了解，增强对数学学...