15、《说“屏”》教案一.教学目标:1.朗读课文,积累词语。2.理解课文内容,了解屏的相关知识。 3.了解文中引用的古诗词的意思。4.整体感知课文,把握说明对象及特征,进一步提...
《说“屏”》导学案执笔:陈霞 审核:唐艺华 班级: 姓名: 学号:教学目标:1、积累词语,理解课文内容,了解屏的相关知识。2.整体感知课文,把握说明对象及特征,进一步提高说明文的...
15、《说“屏”》教案教与学目标:1.朗读课文,积累词语。2.整体感知课文,把握说明对象及特征,进一步提高说明文的阅读能力。 3.揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语...
15、说“屏”课型:新 授 主备: 审核:使用人: 班级: 学习目标:1、积累文中的一些词语,揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,进一步提高语言感悟力。2、了解中国古代的屏风,进一步...
《说“屏”》师生共用导学案备课人:徐春红 备课时间:11月10日 课型:阅读课 学习时间: 班级: 姓名: 【学习目标】1、理解课文内容,了解屏的相关知识。2、整体感知课文,把握...
《说“屏”》导学案备课人:马得朝 审核人:马得朝 学校:刘河镇初级中学【学习目标】 1、有感情地朗读课文,了解“屏”的有关知识,体会作者对屏的赞美、热爱之情。2、快...
第15课《说“屏”》助学练测集优方案☆课文导读本文作者用生动的语言介绍了屏风的使用功能和装饰功能,并发表了自己的看法,抒发了对屏风的热爱之情。希望借此唤起建...
《说“屏”》 创新学案备课时间: 使用时间:二、学习目标1、掌握重点字词的书写、理解。2、了解屏的相关知识,激发学生对传统文化的审美情趣。3、把握说明对象及特征,体会...
《说“屏”》教案一、教学目标1、朗读课文,积累词语。2、理解课文内容,了解“屏”的有关知识,进一步了解中国古代传统文化。3、揣摩语言,感受浓浓的诗意和韵味,唤起学...
读“屏”品“味”——《说屏》教学设计周桂莲王杏娟知识与能力1.掌握快速阅读方法,了解屏风相关知识。 2.通过悟情和品诗,品读文章散文特色。过程与方法1.视频激发读屏...