《永远的蝴蝶》微型课教案2020-02-27
微型课教案《永远的蝴蝶》四川省井研县高级职业中学彭英【教学目标】1、认知目标：认识小小说，了解该小说的表现手法。2、能力目标：能够从小说三要素：人物、情节、环境...
永远的歌声教案2020-02-28
第一课时教学目标：1、引导学生读懂课文，把握文章的主要内容，感受“我们”对老师诚挚的爱，教育学生树立尊敬、热爱老师的优秀品德。2、帮助学生学习作者通过典型事件，抓...
永远的歌声教案2020-02-27
11 《永远的歌声》教学设计第二课时教学目标1.文章为什么叫做《永远的歌声》？2.当“我们”向老师献上草药和小鱼的时候，老师为什么搂着“我们”哭了？ 3.学习作者通过...
永远的歌声教案2020-02-27
《永远的歌声》教学设计 赵遂正教学目标：1、引导学生读懂课文，把握文章的主要内容，感受“我们”对老师诚挚的爱，教育学生树立尊敬、热爱老师的优秀品德。2、帮助学生...
永远的歌声 教案2020-02-29
《永远的歌声》教学设计教学目标：1.指导学生认识6个生字，会写10个生字，掌握“淙淙”、“龇牙咧嘴”、“鼻涕”、“剃头”、“小辫儿”、“拽住”、“吆喝”等词语。2...
微型课 教案2020-02-27
小学语文第四册 三个儿子 第一课时一、课题名称：三个儿子第一课时二、教学目标：课时教学目标：1、知识技能目标：会认6个生字，会写9个字；初读课文，整体认知。2、过程与方法...
微型课教案2020-02-28
《三角形的分类》微型课教案教学内容：人教版四年级下册内容教学目标：、让学生通过动手操作，经历给三角形分类的过程，认识并识别锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、...
微型课教案2020-02-27
《观潮》微型课教学设计【教学目标】1．能顺利地朗读课文，理解课文内容。 2．体会本文抓住景物特点，多角度摹状的写景方法。 3．激发学生热爱自然，赞美自然的豪情，争做时代...
微型课教案2020-02-27
苏教版五年级上册第30课《齐天大圣大战二郎神》微型课 教学内容：《齐天大圣大战二郎神》第5段 教材与学情分析：《齐天大圣大战二郎神》是一篇阅读课文。文章选自杰...
微型课教案2020-02-27
微型课教案——古诗《泊船瓜洲》一、教学目标：1、有感情地朗读、背诵《泊船瓜洲》。2、通过注释、边读边想象等方法，感知诗词大意；能用自己的话讲述诗句的意思。3、...