现代信息技术与小学思想品德学科2020-02-28
现代信息技术与小学思想品德学科————教学整合的探索当今信息化的社会，电教媒体已经进入了课堂，它具有全方位、多视角、多层次、多变化的演示特点，可以使许多难以...
探究信息技术与思想品德课堂的整合2020-02-28
科 目：政姓 名：罗文娟论文题目：探究信息技术与思想品德课堂的整合治探究信息技术与思想品德课堂的整合【摘要】在教学过程中运用信息技术优化教学、优化学生的学习，实...
浅谈初中思想品德课堂教学与信息技术的整合实践2020-02-27
浅谈思想品德教学与信息技术的整合亳州市双沟完全中学孙县委1 浅谈思想品德教学与信息技术的整合亳州市双沟完全中学孙县委 二十一世纪是知识和信息的时代，人类正...
新华路小学科学、信息技术、思想品德学科2020-02-28
新华路小学科学、信息技术、思想品德学科顺利完成两级跳新华路小学陈萍襄阳市樊城区教育局在 “课内比教学”活动中，坚持人人参与过“五关”；科科均设“三级跳”，即...
信息技术环境下的思想品德教学2020-02-28
信息技术环境下的思想品德教学摘要：随着信息技术的飞速发展，信息化使当下教育面临一系列的改革，信息技术在学校思想品德教学方面的应用越来越普遍，也给思想品德课堂教...
借助现代信息技术 活化思想品德教学2020-02-28
借助现代信息技术 活化思想品德教学辽源市第十七中学 姜波科学技术迅猛发展，在给我们生活带来便利的同时，也给我们的教学带来了新的生机和活力。信息技术辅助教学已...
信息技术在思想品德中的运用2020-02-29
信息技术在思想品德中的运用多媒体技术手段在教学中越来越体现出其优越性。随之，它也如春风化雨般，悄悄地潜入到思想品德课的教学中来，并越来越多地彰显出它的优越性...
在信息技术课堂教学中培养学生的思想品德的思考与探索2020-02-28
在信息技术课堂教学中培养学生品德的思考与探索 以全面提高全体公民的思想、知识、身体、心理、品格等等各项基本素质为目的；着眼未来，注重发展；在教学过程中以人为...
美与思想品德工作总结2020-02-28
实施素质教育，必须把德育，智育，体育，美育等有机统一在教育活动的各个环节中，这之中的艺术是个省略号，如果能做到在适当的时机，在适当的学生群体中综合运用学科间的知识进...
思想品德与道德修养论文2020-02-27
关于思品课学习质量情况的期中报告关于思品课学习质量情况的期中报告 大学生“思想道德修养与法律基础”课，是帮助我们大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、...