![小数乘以整数教学设计[优秀]](/img/word.jpg)
五年级数学 《小数乘以整数》教学设计2020-02-28
五年级数学 《小数乘以整数》教学设计五年级数学《小数乘以整数》教学设计 教学目标： 1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁移类推能力。...
小数乘以整数教学设计及反思2020-02-28
课题：小数乘整数教学目标：1、以现实情境为依据，引导学生运用小数乘整数与整数乘法之间的联系和区别，从而理解小数乘正数的计算方法及算理。2、自主探索小数乘整数的计...
小数乘以整数教案2020-02-27
小数乘以整数教案一、复习在小黑板上出示教科书上的复习题（表格）让一名学生到在小黑板上填写，其余同学打开课本自己独立填写，教师巡视。做完后带领学生总结：一个因数不...
小数乘以整数教案2022-10-06
小数乘以整数教案小数乘以整数教案1教学目的：1.理解的意义；2.理解小数乘以整数的算理；3.会正确计算小数乘以整数；4.培养学生主动获得知识的能力。教学重点：会正确计算...
分数乘以整数教学设计2020-02-27
“分数乘以整数”教学设计教学目标：1.使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。2.使学生进一步增强运用已有知识经验...
《分数乘以整数》教学设计2020-02-27
《分数乘以整数》教学设计1．理解分数乘以整数的意义；掌握计算法则；正确计算分数乘以整数的算式题。2．浸透事物是相互联系、相互转化的辩证唯物主义观点。 教学重点：分...
分数乘以整数教学设计2020-02-28
《分数乘以整数》教学设计南光小学 许霞【教学目的】使学生理解分数乘以整数的意义，在理解算理的基础上掌握分数乘以整数的计算法则，并能正确运用“先约分再相乘”...
教学小数乘以整数后的反思2020-02-27
教学小数乘以整数后的反思青坪小学周厚金本节课的教学目标是：1.探究和交流中理解小数乘整数的算理,掌握小数乘整数的一般方法，能比较熟练地进行笔算。2.经历自主探...
《小数的乘法：小数乘以整数》第一课时教学设计2020-02-28
《小数的乘法：小数乘以整数》第一课时教学设计课题：小数乘以整数教学内容：例1和例2、“做一做”，练习—第1～4题。) 教学要求：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算...
五年级数学《小数乘以整数》教案2022-10-06
五年级数学《小数乘以整数》教案教学内容：课本第1页的例1和“做一做”，练习一的第1～4题。教学目的：1．使学生理解小数乘以整数的意义，掌握小数乘以整数的计算法则。2．培养...