《拿来主义》※问题1 :课文前半部分主要论述什么?和“拿来主义”有什么关系?答:课文前半部分主要批判“送去主义”,为正面提出“拿来主义’作铺垫。※问题 2:课文1—4段...
拿来主义教学目标1、认知目标:了解文章破立结合的论证方式以及因果论证、比喻论证的论证方法,在写作上有所借鉴。2、方法过程目标:深入理解“拿来主义”的内涵并与时...
《拿来主义》教案一、教学目的:1.学习本文运用比喻论证等方法把深奥的抽象的道理讲得深入浅出,生动形象的论证艺术;体会鲁迅杂文的语言特点。2.学习本文,认清对待文化...
题纲 引言:概述论文的大致写作内容 正文:1.综述名家看点2.《拿来主义》这篇文章在教学中的争议 3.名家新颖成就之处 4.已有研究的遗漏之处5.自己的观点以及对不足之...
拿来主义教案作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧!以下是...
《拿来主义》教案教学目标:1.学习运用比喻论证等方法,体会生动形象的论证艺术;2、体会鲁迅杂文的讽刺、犀利语言特点。 3.学习正确对待文化遗产的态度------批判地继...
拿来主义【教学目标】:1、了解鲁迅在对待文化遗产问题上的态度,理解“拿来主义”的内涵。2、了解类比、比喻论证的用法和作用。3、鉴赏和品味本文幽默的语言风格。 ...
《拿来主义》教案一、教学目标:了解掌握鲁迅杂文语言犀利和幽默的特点;2学习本文的比喻说理方法;3理解鲁迅提出的“拿来主义”的含义,正确对待文化遗产:取其精华,弃其糟...
14 拿来主义(时间:45分钟 分值:60分)一、基础巩固(每题3分,共12分) 1.下列词语中注音和字形完全正确的一项是 A.残羹(ɡēnɡ)冷灸.脑髓(suǐ).B.礼上(shànɡ)往来.蹩(bi...
《拿来主义》教案教学目标:1.学习本文把深奥的抽象的道理深入浅出,生动形象的论证艺术。 2.体会鲁迅先生杂文尖锐犀利、幽默诙谐的语言风格。3.学习本文,认清对待文化遗...