通过国培的思考2020-02-27
通过国培的思考经过半个月的培训，我觉的自己无论在思想上，还是在理论上，都有许多的提升；无论在教育上，还是在教学上，都有许多的收获。对照自己以往的工作，我感到还有许多...
“创新驱动”发展战略的几点思考2020-02-27
激发科技组织创新活力 为国家复兴提供动力“创新驱动”发展战略的几点思考魏全忠2014年11月20日13:53来源：人民网-理论频道习近平总书记在今年6月份两院院士大会上...
通过文言文阅读回答问题2022-10-03
通过文言文阅读回答问题文言文阅读石普，字元周，徐州人。至正五年进士，授国史院编修官，改经正监经历。淮东、西盗起，朝廷方用兵，普以将略称，同佥枢密院事董钥尝荐其材，会丞...
浅谈“问题驱动式”课堂教学结构2020-02-27
浅谈“问题驱动式”课堂教学结构 ——以“长方体的体积”教学为例大连金州新区高城山小学 范庆朝【摘要】新一轮的教学改革正如火如荼地推进，数学教学也发生了翻天...
土地利用规划问题思考2020-02-27
土地利用规划问题思考2012.04.191、在土地利用总体规划方案评价中，有定性评价和定量评价（数学模型评价），教材中主要阐述定量评价部分，对于定性评价方法，其基本思路是什...
如何通过毕业论文查重问题2020-02-27
如果是引用，在引用标号后，不要轻易使用句号，如果写了句号，句号后面的就是剽窃了（尽管自已认为是引用），所以，引用没有结束前，尽量使用分号，这也是我在帮友校对稿子时，因为我非...
问题驱动下的数学拓展课堂教学2020-02-28
在共同体愿景下，加强数学教研组建设,优化数学拓展课教学模式的探索——《拆分分数》教学的实践与研究上海培佳双语学校 孙隽提要：在新课程标准中对数学拓展课的教学...
“问题驱动”促进化学核心素养发展2020-02-28
“问题驱动”促进化学核心素养发展摘要：课堂是学科素养落地生根的重要阵地。文章强调以问题为纽带组织课堂教学，提倡让学生带着问题走进教室，带着思考走出教室。通过...
任务驱动型作文评析：中国农村问题作文2020-02-28
审视农村问题，展情怀显担当【原题再现】阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）你认为对于当今的中国农村，下列关键词所体现出的问题，哪两个是最可怕、最急需解决的问题？请...
公司通过质量体系认证后的思考2020-02-27
公司通过质量体系认证后的思考公司通过质量体系认证后的思考 理清贯标思路，拓展贯标深度， 不断提高管理水平和服务质量 ---公司通过质量体系认证后的思考 10月30日，...