pep 英语三上《at the zoo》教学设计2020-02-27
PEP小学英语三年级上册第四单元PEP英语三年级unit 4 At the zoo! 一教学目标：1、能听懂、会说以下单词 monkey, panda, cat, dog, zoo。2、培养学生用英语简单抒发...
英语PEP三上教学总结2020-02-28
PEP三年级上册英语教学工作总结这学期我担任小学三年级的英语教学工作,由于是小学低段的教学工作,我注重培养孩子的英语学习兴趣,从各个方面培养和锻炼孩子的听说...
5单元教学设计2020-02-27
17、孔子拜师教学目标：1．认识7个生字，会写12个生字，掌握“远近闻名、风尘仆仆、纳闷、长进、敬重、品行”等12个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师...
新人教版三上数学 第七单元 例5 教学设计2020-02-28
三年级上册86页例5 教学设计南贾庄中心小学董雪【设计理念】在实际问题中引申出数学问题是“解决问题”主要形式。这部分侧重于学生对于所学数学知识的应用，并且解...
We love animals 教学设计新pep三上2020-02-27
We love animals 教学设计 汶阳镇高淤小学李倩倩一、教材分析 本部分是本册书Unit 4 We love animals的第四课时，主要学习内容为zoo，bird，panda,tiger,elephant,monk...
三上第二单元教学设计012020-02-27
第二单元单元目标：列宁、高尔基、李四光、宋庆龄，这是四个闪光的名字，也是四位享誉中外的名人。本组课文讲述的就是有关这些名人的故事。本组的四篇课文，通过具体的事...
苏教版语文三上《习作5》教学设计2020-02-27
三年级上册《习作5》教学设计教学目标：1.激发学生写作兴趣，读懂例文《我的铅笔刨刀》，通过讨论知道这篇例文好在哪里，初步体会抓住事物的特点来写是状物文章写作的要...
0 × 5 = ？ 教学设计(北师版三上)2020-02-28
0 × 5 ＝ ？ 教学设计(北师版三上) www.5ykj.com0×5＝？教学目标：1、探索并掌握“0和任何数相乘都等于0”这个规律。2、结合具体的情境，能应用所学知识解决学习中的简单问...
5单元作文教学设计2020-02-27
5单元作文教学设计 前作文：未成曲调先有情（一）话题交流，真情融汇：吹面不寒杨柳风1．亲情谈话，导入话题：引起学生对“热爱生命”这一主题的关注。教师介绍：2004年11月11日，两...
三上pep英语教学工作总结2022-10-02
三上pep英语教学工作总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到...