语文教学工作总结今学期我担任初一级七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了...
于博客中分享 互动 发展——《班级博客我们从这里扬帆起航》课题结题报告前言信息时代的到来不仅给学生的学习、生活带来革命性的冲击,也对学校教育提出了挑战,如何...
家园互动 共同成长——家园合作教育策略的思考[摘 要] 幼儿教育不等于幼儿园教育,幼儿教育只有与家庭教育密切合作,才能为幼儿健康、活泼,富有个性的发展奠定坚实的...
我家变了弹指一挥间,改革开放已经30年了,对于我们这一代来说,体会并不深刻。然而从爸爸妈妈的交谈中,我深深体会到了,我家也沐浴在改革开放30年中的春风中。我家的电器...
榆树之歌老榆树是家乡的一道风景;老榆树是我童年的乐园;老榆树是我永久的深沉的思念。 每当绿草遍野,燕子呢喃,斑驳的老榆树枝条上便缀满了榆钱,春风一吹无数绿蝶在空...
合理分组学习,组内互动小测随着义务教育的实施,各种学习水平参差不齐的学生一齐涌入中学,这种客观存在的学生学习能力与水平的差异,恰恰是一种课堂教学资源,因此我把班...
2011届高三化学教学心得林继阳一年时间飞快的过去了。随着2011年高考一落下帷幕,我的化学教学工作也就此告一段落。在这一年里我继续体会着做老师的艰辛和快乐,继续...
18、四个太阳 塘尾万里小学罗海琼教学目标:1、认识"挂、街"等13个生字。会写"园、团"等6个字。2、能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。3、感悟作者通过画...
给教学设计留一道“缝隙”摘自:《教学月刊》时下,随着新课程改革的不断深入,我们一些教师的教学设计也刻意追求所谓的“完美”:在进行教学设计时绞尽脑汁,教学怒表中既...
《搭一搭》教学设计一、教学目标1.在拼搭和观察立体图形的实践活动中,培养学生的观察、操作和空间想像能力。2.在拼搭立体图形的实践活动中,体验并初步学会用上、下、...