第3课 华夏之祖2020-02-27
第三课 华夏之祖【学习目标】（1）掌握黄帝对人类的贡献；夏朝的建立（重点）；（2）为什么说黄帝是“人文初祖”？“禅让制”的含义(重点) 。 【课堂导入】播放录像《海内外华夏子...
第3课 华夏之祖2020-02-27
第3课 华夏之祖课型：新授课 年级：七年级 时间： 2013年9月20日 设计人：王洪梅 单位：枣庄第三十六中学 （山亭区） 邮箱：wnaghongmei7518@126.com一、本课教材地位分析：本课的...
第3课华夏之祖2020-02-29
第3课华夏之祖班级周次课时教案类型授课人【教学目标】1、知识目标通过学生自主学习，了解远古传说时代中华文明起源的基本概况。2、能力目标通过学生合作探究，培养...
第3课 华夏之祖教学教案2020-02-29
（彭志文主讲） 教学目标 通过本课的学习，使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的“禅让”和原...
第3课华夏之祖(含答案)2020-02-27
人教新课标历史七年级上册学案与同步练习第三课 华夏之祖【学习目标】（1）掌握黄帝对人类的贡献；夏朝的建立（重点）；（2）为什么说黄帝是“人文初祖”？“禅让制”的含义(重点) ...
3课___华夏之祖2020-02-27
第3课 华夏之祖主备人王兰岭 审核人七年级组【学习目标】（1）掌握黄帝对人类的贡献；夏朝的建立（重点）；（2）为什么说黄帝是“人文初祖”？“禅让制”的含义(重点) 。 [自主学习...
第3课 华夏之祖教学案2020-02-26
第3课 华夏之祖教学案 【学习目标】炎帝、黄帝、尧舜禹的传说（∨） 【中考考点】炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说七上P12—15 能力要求：识记 【知识梳理】一、炎黄战蚩...
第3课 远古传说华夏之祖2020-02-26
第3课 远古传说-华夏之祖教学目标通过本课的学习，使学生比较清楚地了解远古传说时代中华文明起源的基本概况，包括黄帝其人及他对华夏族的形成所做的贡献、尧舜禹的...
第3课《华夏之祖》导学案2020-02-26
第3课《华夏之祖》导学案自学目标：1、了解我国远古传说时代中华文明起源的基本概族形成所做的贡禹的“禅让”和原始社会走向终结的有关史实。2、培养学生树立正确...
第3课：华夏之祖教学反思2020-02-26
第3课《华夏之祖》教学反思与特点，同时通过中华人文始祖、禅让和大禹治水的传说，激发学生探索中华文明之根的兴趣，激发学生的民族认同感、民族自尊心和民族自豪感。...