小学传统文化教案4_四年级传统文化教案

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第四课：《题画》

教学目标：

让学生了解袁枚及其《题画》的原文及译文。背诵这首诗。教学过程：

一、经典回放。

1、读原文，学生初步感知。

2、学生谈感受。

二、出示译文。

学生与原文对照，进行自学。

三、温馨点击。

读读，增长知识并从中受到教育。

四、活动广角。

1、背过这首诗。

2、你还读过袁枚的哪些诗？

3、再读古诗《过故人庄》。

五、成长阶梯。认真填写。