四年级传统文化学期教学计划一、教学内容本教材以齐鲁文化为主,反映中国文化精髓。以诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山名水、品位艺术之乐为基本活动内容,包括...
第一课 一、教学内容:长歌行(节录) 七步诗二、教学目标:让学生了解《长歌行(节录)》与《七步诗》的原文,大体感知诗歌的大意;想象诗歌描写的画面,体会诗人表达的思想感...
四年级传统文化教案4、诉衷情教学目标:1、让学生了解陆游及其《诉衷情》的原文及译文。2、背诵这首词。 教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。诉衷情陆...
4、塞上听吹笛教学目标:让学生了解高适及其《塞上听吹笛》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知,学生用自己喜欢的方式将古诗...
山东大学出版社--《传统文化》(四)滕州市井亭矿区学校1 长江之歌课型:新授时间:教学目标:使学生对长江有一个整体印象。了解古人对长江的赞美。 教学重、难点:了解长江,...
四年级传统文化教案万和小学司振清1 四年级传统文化教案第一单元经典驿站【1】《唐诗》1、南园十三首(其一)教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文...
第一课:南园十三首教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。2、学生谈感受。二、出...
小学四年级传统文化教案唐诗1、南园十三首 教学目标:让学生了解李贺及《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程:一、经典回放。1、读原文,学生初步感知。...
四年级传统文化备课教案第一单元 经典驿站唐诗1、南园十三首教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。 教学过程:一、经典回放。1、读...
四年级传统文化教案唐第一课时1、南园十三首(第2周)授课时间:2014年9月8日教学目标:让学生了解李贺及其《南园十三首》的原文及译文。背诵这首诗。教学过程:一、经典回...