情境教学法在思想品德课中的运用2020-02-28
关于情境教学法在思想品德课中运用的研究初三思品组一、课题研究的背景回顾课程改革的历程，我们已经取得了很多可喜的成果，但在实施过程中由于认识上的不足，还没有真...
现代信息技术在思想品德课中的作用2020-02-28
浅谈现代信息技术在思想品德课教学中的作用宣汉县南坝中学 陈 江 科学技术迅猛发展，给教学带来新的生机和活力，随着思想品德课程的改革，现代信息技术已经在课堂得到...
案例教学在思想品德课中的应用研究2020-02-28
《案例教学在思想品德课中的应用研究》课题研究总结性论文 ——《浅谈案例教学在初中思想品德中的应用》 课题负责人：樊春利 关键词：案例教学 课程标准 案例设计 案...
在思想品德课中如何运用互动式教学2020-02-25
在思想品德课中如何运用互动式教学互动式教学是实践“学生为主体、教师为主导”的有效形式，它摒弃了传统教学的弊端，取而代之的是以学生参与为主的生动活泼、互相促...
寓教于乐在中学思想品德课中的应用2020-02-29
中学品德课寓教与乐的教学探究——大磨中心校：孙德虎【摘要】1.导入形式多样，激发学生的学习兴趣。2.课堂严肃活泼，学生快乐学习。3.学生主体地位，营造和谐氛围。4.教...
思想品德课在培养人2020-02-28
浅探思想品社课中的责任教育思想品德课在培养人，塑造人方面有着突出的作用。培养正确的世界观、人生观、价值观，促进学生身心全面发展，对学生进行及时有效的责任教育...
浅谈多媒体教学在思想品德课中的应用2020-02-28
浅谈多媒体教学在思想品德课中的应用时代在发展、社会在进步。课堂教学也由传统的模式逐渐向现代模式转变。一支教鞭一根粉笔和几本资料就上课的老一套模式正与我...
在初中思想品德课教学中开展探究性学习2020-02-27
在初中思想品德课教学中开展探究性学习内容提要: 探究性学习（inquiry learning）是一种积极的学习过程，主要指的是学生在科学课中自己探索问题的学习方式。新的时代呼...
信息技术在思想品德课教学中的有效应用2020-02-28
《思想品德课教学中有效应用信息技术小议》姓名：戎凤萍 性别：女工作单位； 宁夏石嘴山市第九中学、通讯地址：宁夏石嘴山市第九中学、联系电话：电子邮件地址：思想品德课教...
信息技术在初中思想品德课教学中的作用2020-02-28
信息技术在初中思想品德课教学中的作用 会宁县侯家川镇初级中学杨金虎初中思想品德学科是对学生进行公民的品德教育和初步的马克思主义教育，帮助学生学习做负责任...