陈太丘与友期导学案 学习目标:1、累积“期”“尊君”“不”“委”“引”“顾”等文言词汇。2、结合课下注释和工具书,疏通全文。3、了解古代聪颖机智少年的故事,学习...
《陈太丘与友期行》教学设计漠河县实验学校 李晓兰学情分析:学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知识,已初步具...
课型:讲读课执行时间:__________班级:_____________ 主备人:陈英小组:_____________ 学生姓名:__________教师、学生活动【学习目标】 1、诵读课文,积累文言词语。2、...
学生《陈太丘与友期 》导学案班级姓名 【教学目标】1、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。 2、阅读浅易文言文,积累常见的文...
8、《世说新语》二则 导学案【学习目标】1、、积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。2、、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守...
师生共用导学练测讲学稿年级:七年级学科:语文执笔:孙玉审核:七年级语文组内容:期行课型:新授教学目标:1、疏通文意,积累文言词语,提高文言文的阅读能力。2、理解课文内容,学...
2012—2013学年度 第一学期期中视导总结一、总体概况:(一)学校总体印象:2012年度,侍岭中心小学全面唱响教育教学主旋律,在“一切为了学生的成长,一切为了教师的发展”的...
《陈太丘与友期》教案 教学目标:1、了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信的美德;2、阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解...
《陈太丘与友期》 公开课教案初一语文组 彭 莉【学生分析】: 七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段,他们的主动性和求知欲都已大大提高,不再喜欢被动地接受知...
【教学目标】1、知识与能力:(1)读懂课文,翻译并理解课文主旨;(2)积累文言词语,提高自主阅读文言文的能力; (3)背诵全文。2、情感、态度与价值观:(1)分析人物形象,获取情感体验; (2)...