《趵突泉》教学设计翁云芳一、整体感知师:今天我们一起来学习这篇课文《趵突泉》。正音,理解《趵突泉》的作者是老舍。我们学过老舍先生的一篇文章——《猫》。(幻灯...
《趵突泉》教学设计教学目标:1、有感情朗读这篇课文,欣赏美文佳句。2、交流自己喜欢的美句,谈谈自己的感悟。3、感受大自然的伟大,激发热爱祖国大好河山的感情。 教学...
《趵突泉》教学设计教学目标:1、了解趵突泉的特点,感受趵突泉的美,体会作者热爱祖国山河的思想情感。2、领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方法。3、...
趵突泉教学设计《趵突泉》一课是小学语文教科版第6册第四单元一篇写景的文章,而且是本单元的起始课,学好这篇文章可为今后学习写景的文章及学生的写景习作奠定基础...
教学目标:1、通过引导学生搜集资料,朗读课文来理解课文内容,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想情感和爱美的情趣。2、学习作者细致观察和具体形象地描写...
《泉城》教学反思坪头完小 柴艳丹《泉城》一文是四年级上册的第九课。课文是一篇写景状物的散文,抒发了作者热爱大自然的思想感情。文本很优美,很生动。所以我在教...
《趵突泉》教学设计教材分析: 这篇讲读课文是讲的是趵突泉公园,突出了泉池中的三个大泉,大泉冒出水面,在不断翻滚;小泉眼冒出的水泡隐约可见。泉池中的水清澈见底,池中...
趵突泉教学设计湖岭镇第二小学 蔡修伟 教学目标: 1.通过朗读来理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2.学习作者细致观察和具体...
趵突泉教学设计教学目标: 1.通过朗读来理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培...
教案示例一 1、趵 突 泉 第一课时 教学目标 :1、初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学习生字,理解新出现的词语。2、结合图画明确作者观察的顺序和重点,初...