让语文教学回归本真2020-02-28
让语文教学回归本真今天有幸聆听了卢雷老师的一节课《花脸》，激发了我若干思绪。 卢老师的这节课就像这篇课文的叙述一样条理清晰，眉目清楚，可谓“洗净铅华呈素姿”：...
让语文教学回归本真2020-02-28
让语文教学回归本真，语文教材的主体就是一篇篇精选出来的文章，它们是值得我们去用心开掘的宝藏，它们是学生学习语文、形成并发展自身语文素养的重要介质。 “一千个...
让语文教学回归本真2020-02-28
让语文教学回归本真——谈谈《海燕》的教学设计 曾经多次聆听过不同语文老师上高尔基的《海燕》这首散文诗的公开课。有的老师用震耳欲聋的雷鸣声导入课堂学习，给...
让语文教学回归本真2020-02-28
让语文教学回归本真为改变传统课程“门类过多，壁垒森严，单打独斗”的局面，新一轮的课程改革提出了“淡化学科界限”的建议，要求教学“加强学科间的纵横联系”，“注重学...
让语文教学回归本真2020-02-28
让语文教学回归本真让语文教学回归本真 随着课程改革的不断深入，语文教学也越来越呈现出勃勃生机，教师们重视学生主体地位的落实，开始有意识地把课堂教给学生，让学生...
让语文教学回归本色论文2022-10-05
让语文教学回归本色论文语文是一门魅力四射的学科，那丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切感人的情景，宽阔深远的意境，以及耐人寻味的哲理，都使这门学科散发熠熠光彩。然...
让语文教学回归本色论文2020-02-29
语文是一门魅力四射的学科，那丰富有趣的内容，鲜明生动的形象，真切感人的情景，宽阔深远的意境，以及耐人寻味的哲理，都使这门学科散发熠熠光彩。然而由于某种原因，语文教学...
让语文回归生活2020-02-28
让语文回归生活——谈新课程背景下的写作教学近年来，对中学语文教育教学弊病的抨击不绝于耳，研究工作者仁者见仁，智者见智，分别从各自的知识结构和教学侧重点出发提出...
让语文回归本色2020-02-28
让语文回归本色——浅谈语文课堂教学的有效性思考宁波市鄞州区古林镇中心小学 朱柯吉摘要：语文是一门工具性极强的学科，可是在现在的语文课堂教学实践中，尤其是公开...
回归本色,让语文教学充满“语文味”2020-02-28
回归本色，让语文教学充满“语文味”——全国第八届小学语文青年教师阅读教学活动学习心得 非常感谢教育组给我这么好的学习机会，让我在今年10月参加全国第八届青年...