《桥》 说 课 材 料【教材简析】 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将...
《胡同文化》各位老师,晚上好,我将从以下五个方面来说说我对《胡同文化》所做的讲课设计。一、说教材〔一〕教材分析《胡同文化》是一篇序,其实说是一篇散文、小品文...
高中语文说课评价表说课时常出现的一些要求:说课内容包括两个方面,一是对所选课文作具体的教学设计(包括教学目标、教学内容、教学过程方法设计),并作出分析阐释;二是针...
高安四小语文青年教师说课比赛五月的榴花刚落幕成球,六月的月季已绽开笑脸。为了践行小学语文课程标准,促进教师教学理论和实践的结合,夯实教师教学能力,提高教师教学...
本册供三年级实验班第二学期使用,现就教材的基本结构、教材特点、单元教学提示等方面做点介绍。一、教材的基本结构本册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文...
语文说课课件语文说课课件篇一教学目标:1、在阅读中独立认识8个生字,理解并积累“开启”、“满脸稚气”、“倚窗而坐”、“奢侈”、“记忆犹新”等词语。2、正确、...
小学语文《 》说课稿(一)各位尊敬的评委老师:大家上午好!大家辛苦了!我是语文组2号,我今天说课的题目是(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书...
尊敬的各位评委老师,大家好!(鞠躬)我是号考生,今天我说课的题目是(板书)下面,我将从以下四个方面展开说课。 一 教学分析《》是苏教版小学语文五年级下册,中的一篇课文,课文...
《称赞》语文说课教案一、教材分析首先说说教材,《称赞》这课是一篇新教材,是一个有趣的童话故事,小刺猬和小獾相处得多么融洽,多么富有人情味儿!看来只要是发自内的...
◆说教材《我为你骄傲》是二年级下册第六单元的第二课。这篇课文讲述的是:“我”不小心,砸破了老奶奶家的玻璃,当时由于害怕没敢承认,但内心十分内疚。后来,“我”用自...