平行线性质判定提高讲义2020-02-28
【例题精讲】例1.如图，AB∥CD，∠1=∠2，∠E=37°，求：∠F例2.如图，CB⊥AB，CE平分∠BCD，DE平分∠CDA例3．如图，直线AD与AB、CD相交于A、D两点，EC、BF与AB、CD相交于E、C、B、F，如...
平行线的判定2020-02-26
《平行线的判定》说课稿今天我说课的内容是新教材浙教版八年级上册《平行线的判定》的第二课时。下面，我将从“教学内容”、“教学目标”、“教学方法及手段”和“...
平行线的判定2020-02-28
平行线的判定练习精编一．选择题（共30小题） 1．若∠1与∠2是同旁内角，∠1=30°，则（）A．∠2=150° B．∠2=30° C．∠2=150°或30° D．∠2的大小不能确定 2．下列说法中可能错误的是（）A．...
平行线的判定2020-02-29
平行线的判定一、教学目标:知识目标：了解推理、证明的格式．理解平行线判定公理的形成，第一个判定定理的证法．掌握平行线判定公理和第一个判定定理．会用判定公理及第一...
平行线证明题讲义2020-02-27
上海市重点中学七年级数学精讲精练平行线证明题1．已知：如图，AE是一条直线，O是AE上一点，OB、OD分别是∠AOC、∠EOC的平分线。求证：OB⊥OD第1题图2．如图，AD⊥BC，EF⊥BC，∠AMD=...
平行线的判定说课稿2020-02-28
平行线的判定说课稿姓名：李运秀学号：10583123 专业：10数学与应用数学一、教材分析1、教材的地位和作用本课位于人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书七年级下册...
平行线的判定·课堂实录2020-02-28
“平行线的判定”课堂实录授课人：李泉 学校：祥云县祥城镇一中 班级：七年级336班一、教学目标1.经历观察、操作、想象、推理、交流等活动，进一步发展空间观念，培养推理...
平行线的判定公理2020-02-28
平行线的判定公理（定理） （1）两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么这两条直线平行（简称“同位角相等，两直线平行”）． （2）两条直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么...
13.4平行线的判定2020-02-28
13．4（2）平行线的判定主备人：王雅琪教学目标：1、在掌握平行线判定方法1的基础上，探讨利用内错角和同旁内角来判定两直线平行.2、通过平行线判定2和判定3的推理过程进一步...
平行线的判定证明题2020-02-27
平行线的判定证明题1)两条平行线被第三条直线所截，同位角相等;(2)两条平行线被第三条直线所截，内错角相等;(3)两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补。(1)两条直...