平行线的判定_平行线的判定方法

其他范文 时间:2020-02-29 04:16:15 收藏本文下载本文
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平行线的判定

一、教学目标:

知识目标:了解推理、证明的格式.理解平行线判定公理的形成,第一个判定定理的证法.掌握平行线判定公理和第一个判定定理.会用判定公理及第一个判定定理进行简单的推理论证.

能力目标:通过模型演示,即“运动——变化”的数学思想方法的运用,培养学生的“观察——分析”和“归纳——总结”的能力.通过判定公理的得出,培养学生善于从实践中总结规律,认识事物的能力.通过判定定理的推导,培养学生的逻辑推理能力. 情感态度目标:通过“转化”及“运动——变化”的数学思想方法的运用,让学生认识事物之间是普遍联系相互转化的辩证唯物主义思想.

二、教学重点、难点

1、重点在观察实验的基础上进行公理的概括与定理的推导.

2、难点判定定理的形成过程中逻辑推理及书写格式.

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