读《驾驶课》有感2022-10-05
读《驾驶课》有感当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，需要回过头来写一写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家整理的读《驾驶课》有感，希望对大...
读文心谭课2020-02-27
读文心谭课《王几何》教学设计余丽花一、教学目标1、快速默读课文，品读描写王几何的词句，有自己的感受，继续养成动笔读书的习惯。2、仿写人物描写（动作、语言、神态、...
窃读记说课2020-02-28
《窃读记》说课一、说教材1、教材地位及特点这篇文章收录在语文S版六年级上学期第六单元中，是台湾女作家林海音的作品。课文以“窃读”为线索，写了“我”是如何“窃...
《窃读记》评课2020-02-27
《窃读记》评课教给学生学法正是实现叶圣陶老先生提出的“凡为教者必期于达到不教”的目标。本节课的教学充分体现了新课程标准的精神，即在学生的学习中，注重知识与...
读《松子评课》有感2020-02-27
读《松子评课》有感张 阳作为一名年轻的小学数学教师，我们应该看清目前社会的教育形式，关注改革的新理念、新方式与发展方向，从而为我们进行宏观教学做好准备、打下...
读《驾驶课》有感范文2022-10-02
读《驾驶课》有感范文当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的读《...
读《有效评课》心得2020-02-27
读《有效评课》心得XX中心校——————HY近期，我认真阅读了《有效评课》一书，禁不住陷入了沉思。确切地说，我认为这是一本好书，一本有益于教师发展和成长的好书。书...
如何上好自读课2020-02-28
如何上好自读课一、学生自读为主自读课如果没有“自读”就失去其存在的前提。虽然有教师曾经把自读课设计成讲读课进行教学，并且上得酣畅淋漓有声有色；但这并不代表...
《窃读记》说课2022-10-02
各位评委老师，上午好，我今天说课的内容是《窃读记》的第一课时，下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐述。一、说教材《窃读记...
读课文学写作教案2020-02-29
读课文，学写作教案：“分列式”结构模式写作训练系列之一——分列项的构想训练单位：栗源中学制作：高忠勇教学目标：赏经典：明白什么是“分列式”写作方法学经典：学习用“分...