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    九年级上数学教学反思新的课程标准的实行需要我们用新的理念对传统的教学模式、教学方法、教学手段等进行改革。数学课堂如何体现新理念呢?我们从课堂教学的时间、...

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    教育案例-----说赛事我们学习的第十课《跳高》,课后有一个练习,观察一项体育活动(爬杆、短跑比赛等)的过程并用一段话写出来。赶巧第一节下课后要进行男教师乒乓球第...

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    “暴躁男”变成“温和男”案例:张某,男,他热心助人,关心集体,很懂礼貌,非常高大、阳光。积极参与班级和学校的各项活动,总是能获奖,动手能力强,爱踢球。但是有上学经常迟到...