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教育案例
我的班上就有这么一个旷课生,与其说是旷课生，不如说是没有纪律意识的孩子,一开始接手这个班,她还是个刚入学的新生.最初的一件事就让我大跌眼镜.因为她没有按时完成作业,我就质问了一句:“你为什么没做作业呢?学生完成作业是第一位的!”结果她转身就走,上课了还没见回来.这是怎么了?我根本没有意识到有什么问题.问其他学生才知道她使性子,跑了.了解和她一起毕业的孩子,都说小学就这样随便!天啊,这样的孩子不是一件易碎品吗?我沉下心来想了一会,终于去宿舍找了她.我和她说了很多,经过谈话发现她并不是不讲道理的孩子,就是做事只考虑自己.我告诉她:“现在你不是小孩子了,小学毕业意味着你的思想也要慢慢成熟,不要用意气做事,而是慢慢学会用脑子,学会替他人着想.以后的三年里,你会碰到各种各样的事.不随你意愿的事会有很多,你要试着分析这样做的后果.人家上课,你跑了,这叫旷课!不遵守学校纪律就不是好学生.再说老师还要担心你!难道你要老师扔下其他同学去找你么?”“老师我知道,就是管不住自己的脑子!”第一回合以一分检讨书结束.可是没过多久,她又”旧病复发”没请假就回家了,不用多说,一见面就知错了，说和家长闹别扭不想上了，信誓旦旦的保证下次一定改.还有一次晚上出去上网,针对她心里敏感的特殊原因,怕她会有过激行为（曾扬言要跳楼），给她一个机会没做太大处分,只是写检查反思自己的行为.同样的错误不断上演,这不上周二测试,她又逃课一天!这次学校教育处出面了,做出严重警告回家反省的处分.家长在场也非常支持.可回来通过谈话得知家长对孩子什么也没说，只是为此要闹离婚!家长的立场让我不知该如何与家庭联手形成合力
不知同行有没有这种经历,能否探讨一下!
