将相和.学案2020-02-27
《将相和》学案预学单一、基础积累。和氏（）（）相如 （）池相会攻无不（） （）直气壮（）好无缺无（）之宝齐心（）力负（）请罪二、课文内容我知道。1·《将相和》选自＿＿＿＿的《 》。“将”是指 ＿＿＿＿，“相”...
《将相和》学案设计2020-02-27
《将相和》学案设计 襄樊市第三十八中学王潇预习作业明确学习目标1.理解课文内容，从蔺相如为了国家利益，对敌不畏强暴，机智勇敢和对友胸怀宽广，忍辱推让的好品质及廉...
人教版小学五年级语文下册《将相和》导学案.2020-02-26
学习目标 : 1.有感情的朗读课文。2.理解课文内容,领悟三个故事之间的联系。3.感受人物形象,体会人物的爱国思想和他们各自美好的品质。 学习重点:分析三个故事的...
渔父导学案(教师)2020-02-28
《渔父》导学案 【教学目标】1、掌握文中重要的文言现象，将此文顺畅地译成现代汉语。2、通过对屈原和渔父的对话的分析，认识屈原“宁为玉碎，不为瓦全”的伟大人格。 ...
《短文》教师导学案2020-02-27
八年级语文导学案课题：《短文两篇》课型：略读主备：韩有龙审核：时间：2012/03/20学生姓名：学习目标:1、分析“日”“月”的特点，理解其象征义。2、理解作者的人生追求。学...
六国论导学案教师2020-02-27
《六国论》导学案台前县第一高级中学高二语文：编者：王继山时间：2012.12 学习目标：1、掌握重要的实词、虚词、通假字、词类活用、特殊句式等文言现象。2、学习概括中心...
项链(教师)导学案2020-02-27
第10课 《项链》导学案 教学目标：知识1、概括玛蒂尔徳的人物形象，力争对其作出客观公正的评价。2、通过分析小说精巧的情节来透视人物的性格。 能力1、训练快速阅读...
养花教师导学案2020-02-28
小学六年级语文课堂导学案 年级：课 题阅读目标 六 备课教师： 养花 张勇杰 使用老师： 张勇杰 上课时间审核：学生： 36课型 精读 课时 21、学会本课的新词，理解奇花异草、...
六年级上册语文导学案26 将相和｜语文S版2020-02-27
26、《将相和》导学案课题：《将相和》课型：自学＋展示课时安排：两课时主备人：吴宏泉审核：六年级语文组小主人：编号：学习目标：1、指导学生读懂课文内容，认识故事主要人物的性...
导学案2020-02-28
大城小学高效课堂语文导学案【年级】五年级【课题】习作【周次】第八周【课时】第三课时【主备人】程北玲【初审人】【复审人】【使用日期】 2012年4月18日【教材...