xxxx2011年教师进社区工作计划为进一步深化发展社区教育,优化整合社区教育资源,将教师进社区工作切实落到实处,并结合我社区实际,特制定本年度工作计划。一、指导思想...
教师进社区制度1、建立健全“教师进社区”的长效工作机制,并结合社区实际情况,制订开展“教师进社区”活动的年度工作规划。2、定期开展“教师进社区活动”,重点以培...
一、加强领导,健全社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导,保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展,学校成立了社区教育领导小组和工作委员会,具体负责社区教...
篇一:教师进社区活动工作总结 2013年下原镇沈阳社区教师进社区 工作总结2013年来,在教师进社区活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,...
宝鸡市金台区蟠龙镇南皋小学2012-2013学年教师进村工作总结2012年来,在教师进村活动的建设中,我们坚持“四个原则”,建立和完善“三个机制”,立足建设,不断创新,努力打...
2010年淮海社区教师进社区活动计划为使青少年学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,培养未成年人公德意识,达到孩子们认识社区、了解社区、热爱社区,增长各方面的知...
教师进社区制度为加强未成年人思想道德建设,发挥教师的教育作用,进行校内与校外的链接,提高社区育人水平。特制订教师进社区制度如下:1、学校就近安排教师参与社区未...
文章《教师进社区工作制度》正文开始>> --1、建立健全“教师进社区”的长效工作机制,并结合社区实际情况,制订开展“教师进社区”活动的年度工作规划。2、定期开展...
教师进社区活动计划时间 2009.5.26地点 五南社区参加人员:周家 刘瑾张震 路遥 许强 魏梦然 张翔胡杰 郑振强活动内容 清扫社区卫生死角活动目的通过义务卫生打扫,更...
2011年教师进社区工作计划邓昭兰社区是学生的第二课堂,要让学生融入社会,也为了全面推进素质教育,促进广大青少年的健康成长,提高学校工作的实效性,努力构建学校、社区...