少教多学”要符合教学特点和规律 新课程强调学生学习的主体性,强调学生在教师正确引导下的自我发展能力的不断提升。“少教多学”的教学思想则顺应了这一教学规律...
简简单单教语文 —— 感受支玉恒(1)[ 作者:刘德莉 信息来源:小学语文教育网 点击数:1162 更新时间:2006-3-30 信息录入:admin ] 第一次听支玉恒老师的课是在1996年,印象中,清...
所属学科:语文题目:浅谈简简单单教语文 单位:攸县大同桥镇中心完小 作者姓名:张晓敏浅谈简简单单教语文关键词:简简单单 字词句篇 朗读 个人修养内容摘要:简简单单教语...
教学心得:简简单单教语文一路走来,几易其稿,教学策略选择也越来越趋向简单简洁,贴近学生学习实际。教学思路也越加简单明了、朴实无华。听说读写是语文教师的根本任务...
简简单单教语文,扎扎实实促发展——观“„千课万人‟全国小学语文简约课堂教学研讨观摩课”汇报总结我们每天早上都起了个大早,匆匆赶路。我跟潘晖开玩笑说:“出来听...
回归语文本真,简简单单教语文——即网上学习心得体会翠屏区南广镇中心校李英这上一年里,我因支教原因,来到了高县胜天镇中心校工作,在学校组织的业务学习中,我跟随胜天...
于永正老师的报告:简简单单教语文 扎扎实实求发展一、问题的提出 1、课改以来,小语教学研究空前浓厚,出现了百花齐放、流放纷呈的局面。由 于老师的个体差异很大,对语...
简简单单教语文 扎扎实实学语文[主要内容]:随着素质教育的推进,各种新教法、新概念不断提出,语文教学百花齐放。但语文课堂上一些华而不实、形式主义教学活动也多了...
编者按:本文是吕铁君同志观摩了全国青年教师课堂教学大赛后,结合我市教学研究实际引发的一些思考,望各学校印发给全体语文教师认真研读,最好利用集体备课时间开展一个...
于永正老师谈“简单语文”1、简单语文的实质是什么?简单语文最早我是从崔峦先生那儿读到的,他说:我们欣赏并提倡简简单单教语文,本本分分求发展,扎扎实实求发展,回归常...