如 何 上 好 写 字 课2020-02-29
如 何 上 好 写 字 课写字是每个人必备的一项技能，当今社会几乎人人都会写字，但真正能写好字，写美字的就寥寥无几了。写字是孩子们上学就开始的一项学习，虽许多人都上...
浅谈“如 何 做 好 集 体 备 课”2020-02-28
浅谈“如 何 做 好 集 体 备 课”杨关庙小学李朝军 “一枝独秀不是春，百花齐放春满院”。这不正是开展集体备课的真实写照吗？我校教学任务紧，活动多，但是集体备课这一...
如好上好早读2020-02-26
关于如何上好早读的一些思考感谢学校给我和大家的这次讨论机会，说起如何让早读有趣高校，在座的各位同仁都有自己的心得，我就自己在语文和英语早读组织方面的一些想法...
好课教案2020-02-28
《心田上的百合花》教案一、教学目标：1、朗读课文，感知课文内容；2、品味语言，感悟百合花的品性精神；3、联系实际，激发学生学习百合花的纯洁、执着的精神。二、教学重点：...
评好课2020-02-27
评好课”暑期校本研修小结为期五天的校本研修即将结束，回顾这几天的学习，紧张充实但又颇有收获。针对本次的研修主题“评好课”，我们进行了自学理论书籍，小组交流，专家...
一堂好课2020-02-27
什么样的课是一堂好课叶澜教授在他的“新基础教育”中，针对“什么样的课是一堂好课”这一问题，概括了以下的五个方面：一是有意义的课，即扎实的课：学生学到了知识，锻炼...
一堂好课2020-02-26
平时我们在公开课或观摩课上，往往会看到教师和学生配合得天衣无缝，这样的课也许是集众人的智慧精雕细作的结果，也许是事先安排好的表演式的“作秀课”，就失去了它真实...
评好课2020-02-27
《评好课》的学习心得------倪进华在这次学校组织的校本培训即怎样评好课活动中，让我深深地体会到了活动的开展非常有助于教师自身的专业化成长，为教师的成长建立了...
好课标准2020-02-28
好课的标准叶澜教授在他们的“新基础教育”中，针对“什么样的课是一堂好课”这一问题，概括了以下的五个方面： 一是有意义的课，即扎实的课：学生学到了知识，锻炼了能力，在...
评好课2020-02-28
我们如何听课评课（一） ——听课要有明确的目的 听课是相关人员凭借眼、耳、手等自身的感官及有关的辅助工具，直接地从课堂情景中获取相关的信息资料，从感性到理性的一...