2-1大气的热状况与大气运动教学设计深圳市石岩公学唐友能第1课时一、学习目标:1、知识与能力:能应用图表说明大气的受热过程。2、过程与方法:合作中观察、交流、总结...
第一节 大气的热状况与大气运动一、选择题1.就气流状况而言,右图为 ( )A.低气压 B.高气压 C.气旋 D.反气旋 2.关于气旋的叙述正确的是 ( ) ①中心气流下降②中心气流上...
教学目标使学生通过学习了解大气对太阳辐射的削弱作用;大气对地面的保温作用;在学习过程中培养学生自主学习的能力,以及从各种资料中认定、提取、加工处理各种有用信...
大气的热力状况--优秀教案教学目标 知识目标:1.理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的温室效应。 2.全球的热量平衡状态。 能力目标:1.读到达地面太阳辐射图、...
2-1 大气的热状况与大气运动教学设计一、教材分析:1.知识内容本节课主要学习大气的受热过程。大气的受热过程实际上是太阳辐射在大气和地面之间相互转化、传递的...
大气的人生语录【热】在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到语录吧,语录具有观点鲜明,思想内容深刻的特点。那么你所知道的语录都是什么样子的?下面是小编为...
2011-2012学年(上)高三地理教案 大气的热力状况【考纲要求】大气的受热过程; 【教学目标 】[知识与技能]1、理解大气对太阳辐射的削弱作用和大气的温室效应。2、了解...
热力环流教学设计一、教材分析 在介绍完大气的组成、分层及大气的热力状况这些静态的特性与人类的关系后,教材又介绍了由大气而产生的一系列的环流系统及天气系统,...
高 三 地 理 教 案 课型: 新授 时间:2013.9 课题 课程标准 重难点 教法设计 大气环流 1、绘制全球气压带、风带分布示意图 2、说出气压带、风带的分布、移动规律及...
《大气压强》教案《大气压强》教案湖北省襄樊市建昌子校 张利民【教材简析】:“大气压强”是初中物理(人教版)《大气压强》教案【教学目的】:1、知道什么是大气压强,能...