浅谈对小学略读课文教学的几点认识（材料）2020-02-29
浅谈对小学略读课文教学的几点认识对略读课文的教学，我感觉有不少的语文教师似乎走进了误区。这些误区主要表现为：一、将其视为“闲文”置于课外，任由学生自己去读。...
略读教学2020-02-26
浅谈略读课文教学发布时间：2013-07-03编辑：admin前不久，我有幸参加了南阳市"高效课堂"培训。这次活动有来自全国各地的名师做课、做报告。其中杭州市崇文实验学校...
略读教学2020-02-28
食之有味，品出精彩——略读课文中的写作教学高区钦村小学孙宇［内容摘要］说略读课文“食之无味，弃之可惜”是我们教师误解了“略读”二字的含意，略读不等于略教，略读课文...
略读教学2020-02-29
有一次我校进行教研活动，一位老师执教的是一篇略读课文，她设计的步骤是：初读感知——阅读交流——细读品味——拓展升华。环环相扣，行云流水，过渡语、评价语很精练和得...
小学语文略读课教学心得体会2020-02-29
小学语文略读课教学心得体会摘 要：小学语文课文分精读课文和略读课文，精读课文要求老师精讲精炼，略读课文往往被老师忽略了，但我认为小学语文中的阅读课文，如果我们能...
略读课的教学策略2020-02-28
略读课的教学策略参加“陕西省中小学语文数学精品课展示教学研讨会“校本培训材料----------陈福柏一、重视：略读课文的重要地位九年义务教育六年制小学语文教科书...
主题略读课教案2020-02-27
第七单元主题略读课（一）教学目标：1.在正确、流利的基础上读出自己的理解，感受老师的精神品质。 2.学习比喻、排比等修辞手法。 3.理解重点段落的含义。 教学过程：一、...
对小学略读课文教学的误区认识与策略研究2020-02-28
第十届全市基础教育课程改革征文大赛对小学略读课文教学的误区认识与策略研究周永斌 电话：*** 重庆市梁平县蟠龙镇中心小学论文类别：学科教学类 学段：小学 学科：语文...
略读课《草虫的村落》教学设计2020-02-27
《草虫的村落》略读课教学设计一、教材教法分析1、教材分析《草虫的村落》是台湾作家郭枫写的一篇散文，被选入小学语文教科书人教版六年级。文章以独到的视角和生...
略读整合课《勇气》教学设计（推荐）2020-02-27
《花的勇气》略读整合课一：激趣导入：师：亲爱的同学们，现在是什么季节啊？ 生：春天师：四月风筝飞满天，鲜花遍地开，老师写一个字，请同学们来猜一猜和这个字有关的词有哪些？生：万...