教材分析〗1、本文是一篇情满笔端,措辞恳切的至情美文。文章委婉得体,悲恻动人。作者无论是诉自己的孤苦之情和自己与祖母相依为命的深厚亲情,还是述自己对朝廷恩遇...
关于教材:本文选自《文选》,是魏晋时期的名流李密向晋武帝上的表文。李密曾为三国时期蜀国旧臣,蜀亡后隐居乡里,累举不应。泰始三年(公元267年)晋武帝立太子,征李密为太...
《陈情表》教学设计教学目标1 通过梳理课文,积累文言词句。 2 品味文本语言,感悟至爱亲情。 教学过程 1 课前预习。(1)利用工具书解决疑难字词,若仍不能解决,从文中划出...
学习完《陈情表》这篇课文,回头总结,有成功也有遗憾。首先我的感觉是这节课充分发挥了学生的积极性和主观能动性,使其最大限度地参与学习活动。主要表现在问题设计很...
《陈情表》教学设计【教学目标】1、熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;3 、深入体会文章凄切婉转的...
《陈情表》教学反思西安交大彬县阳光高级中学 梁敬荟《陈情表》是必修5第二单元第四篇古文。《陈情表》一课重点有三个:一是是要学生继续学习文言文重点实词虚词和...
陈情表教学反思陈情表教学反思《陈情表》教学反思语文教学的读,就是从正确识读语音、词汇和文段入手,在阅读中读出词意,句意,段意。古文教学尤其应该注重学生的阅读,让...
《陈情表》教学设计教学目标: 1.熟读全文,掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式;2.鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言;3.深入体会教学设计>文章凄切婉转...
《陈情表》教学设计一、教学内容分析 《陈情表》是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修5第二单元的一篇课文。这个单元学习古代抒情散文,主要目的是领略“辞...
一、课前预习指导1、激发阅读、学习兴趣。我们查找并印发了《陈情表》一课相关的背景资料和历代名家的品评文字,让学生在真正接触课文之前产生好奇心,激起学生的阅...