促进农村教师自主发展研究报告2020-02-28
促进农村教师自主发展的实践研究“运用小课题研究促进农村教师自主发展的实践研究”是培训部2013年确立的小课题，课题研究周期一年，经过准备、实施、总结三个研究阶...
促进民族地区农村教师专业发展的有效途径论文2022-10-03
促进民族地区农村教师专业发展的有效途径论文摘 要：民族地区的教育发展、师资水平较为落后，尤其是农村教师的专业发展面临着诸多困难，能否有效的提高民族地区教师专...
加强农村教师队伍建设 促进县域教育均衡发展2020-02-27
加强农村教师队伍建设促进县域教育均衡发展郧县教育局局长 吴忠恒教师队伍建设始终是教育工作的关键环节和核心要素。2006年以来，在市教育局的关心支持下，通过积极...
促进农村教师专业化成长 推进义务教育均衡发展2020-02-28
促进农村教师专业化成长 推进义务教育均衡发展 最近颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把促进公平作为国家基本教育政策，指出“教育公平是社会公平的重要...
农村教师专业发展现状文献综述2020-02-29
农村教师专业发展现状文献综述摘要：新课程背景下，针对教师专业发展命题，各种教育理论，教学经验，学术报告比比皆是，行内外的专家学者也加入进来，形成了较大阵容的教师专业...
试析农村教师专业发展现状及对策2020-02-29
第 28 卷第 3 期 焦作师范高等专科学校学报 Vol.28.No.3 2012 年 9 月 JOURNAL OF JIAOZUO TEACHERS COLLEGE Sep.2012 收稿日期: 2012 －02 －29 作者简介: 冯国瑞( ...
浅谈我镇农村教师专业发展状况2020-02-29
浅谈我镇农村教师专业发展状况―――金鼎山镇中心学校 张进金鼎山镇地处遵义市城区西郊，目前我镇教师队伍存在的年龄老化、学科结构严重失调、加之城市化进程的迅...
农村教师如何走出专业发展困境2020-02-29
农村小学教师如何走出专业发展的困境近几年，随着基础教育课程改革实验的全面推进和步步深入，中小学教师的专业素质与新课程、新教材不相适应的矛盾渐渐凸显出来。...
立足校本教研++促进农村教师专业化发展中期报告2020-02-27
《立足校本教研促进农村教师专业化发展》课题研究中期报告2008年9月我校数学教研组申报的课题《立足校本教研促进农村教师专业化发展》被河南省基础教研室批准立...
25在教科研中促进农村教师专业成长2020-02-27
25在教科研中促进农村教师专业成长 曹艳霞山东淄博高新区第六小学是一所年轻的现代化学校，在这里我们工作着、快乐着、努力着、成功着，没有最好、只有更好是我们不...