《背影》教案(第一课时)教学目标:1.知识和能力目标:了解作者朱自清及其作品。流畅的朗读课文,理解并积累生字、词。2.过程和方法目标:整体感知课文,体会关键语句的含意和...
《背影》(第一课时)说课稿各位评委、老师,您们好:今天,我说课的对象和内容是《背影》第一课时。我从以下六方面进行说课。一、教材分析:1、地位和作用:《背影》是人教版...
背影【学习目标】:1.理解关键词语在表达感情方面所起的作用,体味并准确理解文章所表达的父子深情。2.学习本文用截取法,抓住人物形象的一个特征--“背影”,在特定的环境下...
《雾凇》教学设计(第一课时)但家庙镇中心学校 涂友莉教学目标:1、学会课文中出现的生字,理解词语的意思。2、关注课文中长句的停顿,学会根据句意合理停顿,能正确、流利...
《桥》教学设计(第二稿) 教学目标:1、认识6个生字,会写14个生字。正确读写“咆哮、狞笑、拥戴”等词语。2、有感情朗读课文。从文中的句子描写中体会出洪水肆虐、...
《背影》第一课时教学设计教学设想:《背影》作为朱自清先生的代表作之一,一直是传诵不断的名篇。每次上这节课也都希望能够有所改变。这次采用“四”字统领法,解构全...
《背影》第一课时教学设计教学内容和步骤:一、 激发感情,导入新课。父母对子女的爱是真挚无私的。这种爱体现在日常生活的方方面面,子女对这种感情有的体会到了,有的...
背影第一课时教学设计教学重点:1.重点字词的音和义。2.文章的结构层次。教学过程 :一、导语 :亲情是一种血肉之间的感情,尊崇亲子之情是我们中华民族的一种传统美德,朱自...
背影第一课时教学反思背影第一课时教学反思一本课的教学设计,是我在一次公开教学中完成的,自我感觉比较满意;因此,在培训中继续采用。从总体来说,本课的教学设计贯彻单...
24、问银河 第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解本课生字词,知道“斜拉桥”,“拦河大坝”等的样子。3、理解课文内容,真正知道银河究竟是什...