难忘的一课(修改研究课)2020-02-27
《难忘的一课》教学设计教学目标1.、有感情地朗读课文，了解课文主要内容。2、感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。 教学重点 有感...
难忘的一课说课课件2022-10-06
难忘的一课说课课件说课是一种教学、教研改革的模式，说课活动可以有效地调动了教师投身教学改革，学习教育理论，钻研课堂教学的积极性，提高教师素质，培养造就研究型、学...
《难忘的一课》的评课稿2022-10-04
《难忘的一课》的评课稿陆老师执教的《难忘的一课》。陆老师在课堂中巧妙地引导学生入情、入境、用情，教学思路清晰，课堂设计有条理，抓住课文中三次出现“我是中国人...
《难忘的一课》评课稿2022-10-01
《难忘的一课》评课稿《难忘的一课》评课稿1陆老师执教的《难忘的一课》。陆老师在课堂中巧妙地引导学生入情、入境、用情，教学思路清晰，课堂设计有条理，抓住课文中...
难忘的一课2020-02-26
《难忘的一课》读后感夜静了，窗外一阵阵微风拂过，天空中繁星闪耀，让人身心放松。在这样寂静的夜晚里，我的心却久久不能平静。这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“...
难忘的一课2020-02-26
《难忘的一课》教学设计【设计理念】学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇...
难忘的一课2020-02-28
《难忘的一课》教学设计李倩【教材简析】《难忘的一课》是一篇略读课文，按照事情发展的顺序，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到一位年轻的台湾教...
难忘的一课2020-02-28
23* 难忘的一课教学目标：知识与技能1．认识2个生字。2．有感情地朗读课文，了解课文主要内容，感受台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神，受到爱国主义教育。过程与...
难忘的一课2020-02-28
教研课《难忘的一课》教学设计 一、教学目标： 1、了解课文主要内容，有感情地朗读课文。 2、通过文中三处“我是中国人，我爱中国”的朗读、理解，感受台湾人民热爱祖国...
难忘的一课2020-02-28
23 难忘的一课 设计理念： * 教学设计 《难忘的一课》 是人教版五年级上册第七单元的一篇略读课文。本文叙述了 抗日战争胜利后台湾刚刚“光复”时，台湾人民学习祖国...