12 《心声》教学案班级:姓名:检查签名: 第一课时学习目标:1、熟读课文,了解本文背景资料,积累生字词。2、理清小说的两条情节线索,理解小说所表现的主题。 学习过程: 环节...
科目: 语文编写人:审核人:姓名:年级班组长:九、送行(第二课时)教·学案【 教学目标】知识与能力1、学习铺垫手法,了解这种手法的作用。2、讨论理解文中勒罗受雇送别的感情...
天华学校“和美教育”导学案9年级下语文学科 课题:《公 输》 第 2 课时主备人:万江审稿人:一、学习目标探究墨子止楚攻宋成功的奥秘,体味墨子的劝说艺术,品读课文。二...
《过秦论》【自主学习过程】:一、自主学习1.作者简介:作者贾谊(公元前200~前168): 2.写作背景: 3.题解:本文是史论。“过秦”意思是 ,“过”是 。“论”是一种 文体,重在阐明自...
《陈情表》导学案预习案课前预习1、填写并识记《金榜》知识,了解文章中部分实词、虚词。2、初步了解作家生平及写作背景。3、阅读全文,结合注释,熟悉文章大意。 教学...
12心声【教学目标】 知识与技能1、识记重要字词。2、整体把握课文内容。 过程与方法1、把握小说塑造的人物形象,理解“心声”的深刻意义。2、学习本文通过心理描写...
《草》教学案2课时21、整体感知,抓住线索,理清情节。2、体会人物描写的方法和作用。3、理解课文塑造了以周副主席为代表的老一代无产阶级革命家的高大形象。2一、课...
正确使用标点符号学案(二)高三语文组 高见冒号一、典型试题1、我国月球探测工程将分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置登上月球;三是“回”,即采...
7.2《处处保护》教学案第2课时班级:姓名:一、学习目标:1、社会保护的基本内容?(背熟,理解)2、司法保护的基本内容?二、温故知新在上节课我们主要学习了家庭保护和学校保...
第一单元 第7课时课 题:地势和地形一、教学目标进一步培养学生阅读、分析地图的能力,实用地图提取地理信息。二、教学重点地势、地形对其他地理事物的影响。三、教...