西湖教育宣讲 心得体会（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“游西湖心得体会”。
《西湖教育集团办学经验》
学习心得体会
凉州区康宁乡龙泉小学
李梅
二○一二年九月三日 《西湖教育集团办学经验》学习心得体会
上一学期,我有幸聆听了由区教育局组织的西湖教育集团参观学习培训组的专题讲座，在宣讲过程中宣讲团人员讲得精彩，全体教师听得认真，通过本次宣讲活动，我们受益匪浅，先进的管理模式和教学理念，学习型、实干家、研究型的章显明校长，爱岗敬业、无私奉献的西湖小学教育集团的全体老师们，朝气蓬勃，勤学乐思，纪律严明的西湖小学学生，干净整洁，人文气息十足的校园这一切，无一不给我们留下 了深刻的印象，同时，通过本次宣讲活动也让我校全体教师深深体会 到自身的不足与差距，宣讲活动结束后，我校组织全体老师就本次学 习西湖小学教育集团办学经验宣讲活动开展了专题研讨活动，下面就 我校本次专题研讨活动作如下汇报总结。
一、认真领会西湖小学先进的教育理念，转变墨守成规的教学观 念和方法。认真学习西湖小学高效的课堂教学模式，切实减轻学生过重的课 业负担，教师认真备课，写好教案，深入研究新教材，把握新大纲、新教材的变化，对新教材的教法改进，力求创新，让学生感受到教师 的每一节课，从形式、内容和角度都是新鲜的，从而激发学生学习的 兴趣。创造性地利用优质教学资源，充分使用现有的教学设备，加大 课堂教学容量，提高了教学效率。重视教研组的作用，作为身处课程改革第一线的教育工作者，在推进改革的实践中，深感课程改革的资源短缺。因此我重视教研组的作用，虚心向同行请教，通过集体备课，发挥集体智慧，保证教学工作的落实。“一份耕耘，一份收获”，在向西湖小学先进的教学理念学习的 同时，我们要努力把这种新的教学理念，高效的课堂教学模式应运到自己的教学中去，学生在民主开放的课堂中改被动学习为自主学习，自主明确学习目标，大胆设想，积极地通过书本认证或相互认证自己的见解，寻求达到学习目标的方法，从而培养学生的创新精神与实践 能力，促进学生的自主发展。回想近几年的课改实验，我们从理念上、操作上都有了一定的认 识和经验，虽然在实践中遇到了许多困难，产生了一些困惑，但我们 依然对课改充满了信心，今后将继续高举新课程改革的旗帜，积极探 索课程改革的教育教学新方法、新形式，推动学生学习方式的改变，让学生在课程改革的探索中享受成功的幸福与快乐。努力做到像西湖小学办学理念中所讲的，“让每一个孩子成为我们的作品”，让我们能为自己的作品而感到骄傲。
二、力争把西湖小学先进的教学理念应运到我们的教学工作中 去。虽然，我们的办学条件和硬件设施都无法与西湖小学相比，但我们要力争把先进的教学理念贯穿应用的自己的本职工作中去，努力缩 短与发达地区，发达学校的差距，这一点正如老师所讲，决定你身价的是你的态度，只要我们努力去做，就一定会有成效。
1、注意学生兴趣的激发 如何激发学生学习的兴趣，是每一个教师都会追求的目标之一。通过本次西湖小学办学经验宣讲活动，使我们有了更为深刻的体会，在实际教学中，除认真备课，写好教案外，主要从以下两方面进行：(1)、教师在进行课堂设计时，要注意根据不同的教学内容、不同 的教学目标，结合学生的特点选用不同的教学方法，从而调动学生的 积极性。并创造性地利用网上教学资源，设计制作漂亮的幻灯片，激 发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到 教学全过程中来。(2)、创造空间，保证参与机会 善于运用丰富多彩的课堂活动方式，以避免由于活动单调而引起 乏味的疲劳，因此在以后的课堂教学中，我们要力求在课堂上多给学 生创造一点思考的情境，多一点思考的时间，多一点活动的余地，多一点表现自己的机会，多一点体会成功的愉快。为学生创造时间、空间，保证学生的参与机会，尽量满足学生的心理需求，使其在规定的 时间内取得最高的效率。
总之，我们将以本次西湖小学教育集团办学经验宣讲活动为契 机，努力提升我校的教学管理水平，提高教科研工作成效，促进教师的专业发展，让更多的优秀教师脱颖而出，从而带动学校的师资队伍的整体提高，使学校的教育教学质量稳步向前。
凉州区康宁乡龙泉小学
李梅
二○一二年九月三日
