卓越圈心得体会(精选7篇)_卓越圈心得

其他心得体会 时间:2021-06-10 07:30:35 收藏本文下载本文
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卓越圈心得体会(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“卓越圈心得”。

第1篇:卓越圈(领袖风采)

卓越圈(领袖的风采)

时间:90分钟

人数:每组8-15人,至少2组 场地:基本上不做限制,在室内最佳

道具:直径为一米的绳圈若干、秒表、白板、笔、医药箱 音乐:

讲师介绍、分享、比赛时一直播方:《初雪》;

队长受罚时:《思念谁》;《我真的很不错》;《阳光总在风雨后》;《从头再来》;《感恩的心》;《隐形的翅膀》;

学员练习时:《放飞梦想》;《西班牙斗牛士》、《hero》、《without you》、《超越梦想》、《水手》、《海阔天空》 操作过程:

各位朋友,大家下午好,今天我们要做的一个项目是卓越圈。第一步不管目前队中有无队长,我们要选择一个领袖,这个领袖可以是目前的队长,也可以是其他人竞聘,不过,担任领袖要有一些条件:第一,有心脏病的伙伴,请务必主动退出;第二,高血压或低血压的伙伴;第

三、血糖低的伙伴请务必主动退出;第

四、曾经受过外伤的伙伴,曾经开过刀的伙伴;第

五、正在生病的伙伴,请务必主动退出,包括女士正在怀孕的,请务必主动退出;第

六、年龄未满18周岁的伙伴,请务必主动退出,50周岁以上的伙伴,感谢您的热情参与,请把机会让给年轻人;第

七、如果现在你觉得有一点点害怕的,请务必主动退出;附加一个条件,第八条,不需要任何理由就可以退出。刚才讲的八大条,只要占其中任何一条,你不能留下,否则视为违反游戏规则。

②接下来我要宣布游戏规则, 这个课程的名称叫《领袖的风采》顾名思义它是为了专门训练领袖的,所以今天课程接下来所发生的一切大家不要用普通的眼光来看它,好不好。因为它是专门为了训练领袖的,我们认为要想应对残酷的现实,我们必须在练习场上做好充分的准备。今天所做的一切皆是为了应对残酷的市场竞争做好准备,所以今天的课程大家千万不要以游戏的眼光来看它。它是残酷的现实竞技场中的战前演练,所发生的一切请各位记住。好了,这个课程叫《领袖的风采》,残酷的游戏之所以残酷,是因为大家在竞争的过程当中一定有胜利者,也一定有失败者,如果你是胜利者你将获得荣誉和欢呼,但是如果你是失败者,我们将会接受市场残酷的惩罚。惩罚的方法非常简单,我们接受惩罚的方式两点,第

一、一个理念,我们认为作为一个团队的领袖,如果你在带领这个团队在竞赛中失败了,我们认为失败的责任将会由领袖独自承担。请问四位领袖候选人能否认同这个理念?如果你能认同请明确举手,向你的团队示意。为你的团队承担全部责任是领袖极其重要的风采。承担责任的方法非常简单,就是代替你的小组接受惩罚。接受惩罚的方法非常简单,就是第一次在竞赛中失败了,领袖代替小组接受惩罚做俯卧撑,第一次失败俯卧撑10次,第二次再失败20次,第三次还敢失败40次,然后80,然后160,然后320,然后640,如此类推直到课程结束。所以课程结束的标准是,跟你竞赛的那个赛区的竞赛对手,这个赛区的小组同时都打破世界纪录,游戏将以胜利结束。那个时候都是胜利者,不需要接受任何惩罚,我们都接受胜利的欢呼,当然世界纪录记住是世界纪录,绝非等闲的数字,这一世界纪录是什么,等一下会写在黑板上你会看到的。领袖坐在队首,面对本列队员,好了,各位领袖,接下来又一个很重要的神圣时刻,就是给你们每个人30秒钟的时间请你们现在以领袖的身份发表就职演说,30秒准备开始。

③现在,我将给每队发放一个绳圈,队中所有成员都必须通过一个身体大小的绳圈,用时最短的队将获胜。每轮比赛前给5分钟练习时间。在练习前,所有队员必须围成一个圈,双手放在队友的肩膀上,一起下蹲起,并喊三遍:“我们是一个人”。根据游戏规则,失败的团队必须接受惩罚,而队长必须独立承担团队的责任。 ④第一轮结束:亲爱的伙伴们,这轮比赛成绩是这样,咱们的xxx队成绩….,根据游戏规则,胜利的队将获得掌声,失败队队长愿赌服输,接受处罚。(受罚完毕),如果说10个俯卧撑,对各位队长来说不算什么,还可以承受,那么我们将进入下一轮,如果有哪个队长要退出,不愿做的话,可以告诉我。“有没有”,“没有,好,那么我们进入第二轮“。

⑤第二轮结束:咱们的xxx队成绩….,失败队队长将接受处罚。(受罚完毕),20个俯卧撑,对有些人来说可能已经有点吃不消了,你们怎么样?要不要退出,我请每个队长给你的队员讲一句话。好,谢谢,那么我们开始第三轮的练习。 ⑥第三轮开始时:请每个队长把自己的名字写在队名之后。开始比赛。好了,经过了这轮比赛,咱们的xxx队…分,xxx队…分,xxx队经过总结经验,创造了本轮最快的成绩,其实,当这个项目做到这个时候,如果你感觉仅仅是来做俯卧撑,那老师也无话说。如果你还仅仅把今天这个项目做为一个游戏,我相信你的人生也不会有很大的进步。我们通过第三轮的成绩,可以看出来,我们有的团队都不是那么在乎,轻易就失败。其实只要有一个人失败,就是全军覆没,我不知道你们所有伙伴和你们的队长是怎么想的,为什么有的进步的很快,有的进步的很慢,有没有从这个现象中、适时中去找出矛盾的主要方面,现在都很简单,怎么样时间最短,无非是每个人穿过绳圈的时间加上人与人轮换的时间累加起来,我们仔细看看这两组,其实每个人0.1秒都不到,0.1秒在我们的人生中是多么的短暂,但是一拉长,在一个无限宽广的时间里一看,现在就是这个结果。我们每次只要进步一点点,你离成功就不远了(可加美国管理大师戴明的故事)。所以我们的失败队,第四轮开始,我真的希望你们好好的总结一下,因为我相信40个俯卧撑,对他们来说,很可能咬咬牙,能够完成。但是再往后,如果你还是这种状态,那就非常的可怕。因为,第四轮,哪一组都没办法失败了。同样的一句话,愿赌服输,请失败的两个队长起立,现在,老师也不给你们数,你们自己数自己的,我希望一个诚信之音,好吗,现在,开始。(受罚完毕)请记住我这种话,掌声、尖叫声都没有,他们现在需要的是你们全力以赴,老师希望你把自己的手放在心口,问一下自己:我真的去努力了吗?用心,平静下自己的心,我给大家一分钟平静一下,因为后面非常的残酷。因为俯卧撑或深蹲起加到80个,用心去感悟这一刻,请你记住,市场的残酷,比你想象的来的更残酷的多,市场上的竞争失败比你想象的来得更快。所以,我希望每一个人用心去问问自己,对刚才的项目我尽力了吗?对刚才的项目我努力了吗?百分之百的意愿,百分之百的方法和百分之百的成功,你能做到这三个百分之百吗?同志们,努力、加油,打起精神来迎接第四轮挑战。我希望你们在做的时候,能不能大声喊“我们是一个人”。开始

⑦好,来,时间到,请各位领袖回到你们的宝座。这个宝座也不好坐,如坐在火山口上。比赛开始,队长站在队伍的最前面保护一下,比赛结束,经过了这一轮,各队成绩….。经过四轮以后,不经风雨就不见彩虹,我在这里跟大家分享一个小故事,这个故事大家都知道,在这里,我要送给大家,一个蝴蝶在幼蛹的时候,在变成蝴蝶之前,它要破茧而出,它在拼命的挤,正巧一个小男孩看见了,他就好心帮了它一下,回家拿了各剪刀,把这个茧开了一个大大的口子,这个蝴蝶虽然它破用而出,但是,它再也飞不起来。他的好心被他的父亲看到了,他的父亲说:孩子,你是好心帮了错事,蝴蝶只有经过痛苦的挣扎,它在强化它的翅膀,只有在经过那种环境后,它才能飞上蓝天。其实,做到60个的时候,应该是你最艰难的时候,那个时候,你可能会想到放弃,老师同样再送你一个故事,二次大战四君子之一,英国的叫什么名字,丘吉尔。在他的晚年的时候,有一次,到一个大学去演讲,丘吉尔先生实际上是被两个义工搀扶着走上演讲台。丘吉尔对着麦克风:坚持到底,永不放弃。当他说完这八个字以后,台下静悄悄的,都在等着丘吉尔继续演讲。但是,跟着五分钟以后,丘吉尔开始讲他第二句话:坚持到底,永不放弃。讲完第二句话以后,丘吉尔就被两个义工搀扶着走下了演讲台。难道丘吉尔不会演讲吗?其实很多朋友都知道,丘吉尔先生其实一个演讲的高手,在欧美,你要当首相总统,首先你必须是一个演讲者,在二次大战时间,在最黑暗的时候,英国人在干什么?以听丘吉尔的演讲度过最黑暗的日子。他老人家在临死之前,给我们留下了这八个字,丘吉尔在讲话了这八个字,只过了一个礼拜,他就离开了人世,这是他一生中最后的演讲,但是他只说了这八个字:坚持到底,永不放弃。可能我们在座的伙伴,会这样讲,在这个世界上,不以成败论英雄,大家认同吗?其实你们都是善良的人,你们仔细想象,在这个社会,哪一个不是以成败论英雄。那么,老师想问一下大家,这个世界上是成功的人多,还是失败的人多?对,失败的人是成功的人一百倍,那我们为什么没有看到失败的人来做俯卧撑呢?那是因为他们躲在家里面做,而你们两个人非常的幸运,当你们失败的时候,还有你们的伙伴在默默的关注你们,注视着你,给你鼓励,所以说,你们是非常的幸运。愿赌服输,请起立。(学员能不能帮他做?不可能的,她必须完成自己的任务,不要帮助他,让他自己去完成。)(处罚时,音乐:在路上)

⑧现在目前有点困难的两个团队,我希望你们的组员给你们的队长说一两句话。(音乐:隐形的翅膀)

培训做到现在也不容易,老师跟大家分享一个小故事,我想这个故事,对下面的人会有帮助的,有一个人去到庙里去拜佛,在空旷的庙里只听到一个人在讲话,原来是地板与石像在讲话,不公平阿﹗ 你我都是云石﹐ 为何人们总用满是泥的鞋溅踏我﹐却视你为神仙美眷﹐被人们礼拜、供奉。 石像对地板说﹕你还记得当初工匠选你作材料吗﹖当时年的反应如何﹖一用劲你就碎,不用劲刻不动,所以就给你做了地板。而我,石匠大哥真的在我身上敲打三年,才成今天这个样子。那么,亲爱的伙伴们,今天这个刻刀是在我们的手上,明天、后天走出这个会场,就这样结束了,这个刻刀又回到你们的手上去了,那么,亲爱的伙伴们,你的人生应该往哪里走,其实你最清楚,你真的是想做一个打工者,还是对社会有贡献的人,我相信此时此刻,你肯定会有很多的感悟,所以,老师真诚的祝福你们。那么,做为一个员工容易吗?也不容易,我们大家知道,劲要往一处使,只有这样,我们才能战胜我们的困难。

分享:

刚才与两位各位领袖沟通了一下,他们不常做俯卧撑,可他们毫无怨言。他们并没有参加比赛,可结果是无情的。他们用自己的行动在带领着自己的队伍去冲刺,而所有的队友你是如何来参与的?你已经具备了比赛相应的知识、技能,而我想,致胜的关键在你们的态度上, “态度决定一切”!其实,无论什么时候,“尝试”这个字眼贻害无穷!请问有“尝试”这个状态吗?请你尝试将这支笔拿起来?有吗?只有要不就拿起了它,要不就没有拿起它,而“尝试”永远是不确定的,是否要把它删除?我们“尝试”来赢过对手,可以吗?我们“尝试”来参加这个游戏,来参加这训练?因此,所有你决定“要”的、你决定“一定要”的,就得全力以赴,才有成功的机会!就在要进入决赛前,我知道,我们的领袖、队员都要把自己全力以赴的贡献出来,我也相信我们的队长将把对决赛的信心用他的方式来传递给所有的队员,队员也会把对决赛必胜的把握回馈给你们的队长。现在,请队长依次走过你的队员,这里,不需要用语言来交流,用你们都懂得的肢体语言来相互表达。

第2篇:卓越团队心得体会

卓越团队心得体会

【篇1:团队学习心得体会】

心得体会-团队学习心得体会

现代团队必须是非常非常有活力、有ji情同时又有向心力、有限属技能的团队。

一、目标管理:首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。

团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期

目标为导向,以不同时期的短期目标为实战任务,短期目标的总合要大于长期目标的20%,

长期目标才能完成。其次为个人目标,是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他

平时成绩高出20%以上的目标,才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前让

队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。二技能培训:队员可分为两类:一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类:一是心

态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司,他自认为有自己的一套,不太愿意按

公司领导的指示做事,待他将老客户资源用完,业绩就会迅速下降,这样将会严重影响其心

态,甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整,最重要的是在监督

过程中及时找到这人的技能不足之处,助其提高业绩,他才会全身心投入工作、并带动其他

人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能,包括产品知识、

与其它同类产品对比的优势、卖点,最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作,并且

亲自带动新员工拜访客户、助其签单,让他感觉这工作也不是那么难。

三、团队凝聚力的营造:团队首先要调节情绪达到巅峰状态,每个人都有拼命三郎的精 神,每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功,经常以成功的字眼,肯定的语

气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助员工完成目标;第五、要将目标

作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处使的号召力。

四、奖罚分明:所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人

目标奖,再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖,最好是当众现金发奖,并让

获奖员工ji情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制,形成向前可得丰厚的

奖励,后必须逃离失去痛苦的竞争机制。

五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会,让成功员工将成功的

经验及话术教给大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力,也能让后进员工学到经

验,让后进员工知道成功并不难。团队学习心得体会(2):当今的时代已经进入了新经济时代,是人类历史上发展最为迅速的一个时期,一切都在

变,一切都在发展。我们自己不是也感到了发展大潮所带来的冲击么?“构建终身教育体系,

建设学习型社会”是江总书记在亚太经合组织的大会上最先提出的。在培训的第一天,时任

多所著名学府教授的xxx老师以《打造学习型团队》为题,为我们上了一堂生动的培训课。在这个时代,知识也是会折旧的,而且速度也是快得令人瞠目,xx老师告诉大家,当今

知识更新的周期为三到五年,要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变局中,就要树立终生学

习的理念。知识就是力量,创新的知识才是最为核心的竞争力。整个社会的快速发展,使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而,通过学习我更加清

醒地认识到,经济的繁荣并不意味着工作的保证。像我们的前辈,仅以“忠诚”和“付出”

来获得工作的长久保证的时代已经过去了,我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。 为了适应未来网络时代的要求,我们每一个组织和个人,都应当投入35%的资源为未来而学

习,这些资源是对未来的投资。在知识经济时代,教育不会停止在获取最后一个文凭,学历

教育时代已经过去终生学习时代已经到来。中层干部综合素质提升培训-高效团队建设学习心得体会王英君

2008年12月8日至12月13日,本人参加了由吐哈石油公司举办的第三期中层干部综

合素质提升班的学习,通过认真紧张的学习,本人收益颇多,感受和体会深刻,具体感受汇报

如下:

一、理解团队,带领团队顾名思义,团队就是由两个或两个以上的人组成的一个共同体,该共同体合理利用每一

个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。作为中层干部,在团队中要起

到承上启下的作用,对上要对公司领导团队负责,对下要对自己的团队(单位职工)进行负

责,带领自己的团队(单位职工)完成公司下达的各项任务和考核指标,这就要求中层干部

要正确理解团队含义,并且带领团队完成目标,只有这样才能把团队建设好,因此只有理解

了团队,才能带领好团队。

二、加强沟通,高效协调加强沟通,是领导主体与组织内的上级、同级、下级或组织外的个人、组织、群体乃至

社会,进行思想、观点、信念、意见、感情、愿望交流的过程,目的是形成相互理解、相互

信任的和谐人际关系。高效协调,是领导主体为了更好地实现领导目标而采取不同的方法、

手段,协同各方面的力量和步调,以达到相互配 合,以形成最大合力和支持力的具体过程。沟通是协调的主要手段。 领导,就是指领

导者充分运用自己的影响力,在获得被领导者的自觉追随和服从的前提下,引导、率领被领

导者实现共同目标的行为过程。加强沟通和协调,就是使自己成为受欢迎的人,提升与人合作的能力。在以往工作中, 确实存在同上级、同级、下级的缺少相互沟通。通过此次培训使我认识到沟通在工作中的重

要性和必要性,沟通可以加强相互之间的了解,减少误会和误解,统一认识,目标一致。彼

此尊重,相互信任,密切合作,预防和避免工作中的失误。是减少内耗、增加效益的重要手

段;是实现人员团结、组织巩固的有效途径;是调动各方面积极性的重要方法,因此加强沟

通和组织高效协调非常重要,在团队中必须引起高度的重视。

三、准确定位,把好尺度在实际工作中,中层干部既是领导着又是被领导着,在上级面前是被领导着,在下级面

前又是领导着。对待上级定好位,甘做绿叶; 履好职,当好参谋;做好人,经常沟通。对待

下级要统筹而不包揽,要放手而不撒手,要宽容而不纵容,要敢断而不独断,要兼听而不盲

从,要推功而不诿过,要廉洁而不廉情。 在实际工作中,还要作到关心员工,了解员工的想法与困难,在力所能及的条件下解决

员工的困难,但要把握好尺度,因为过度关心是一种伤害,对其他员工会产生不满情绪,影

响工作的正常运行,同时对那些得寸进尺的个别人员也要敢于制止,指出其 缺点,督促其改进,只有这样才能带领好团队。

四、敏锐观察,头脑清醒高绩效团队,观察是领导者接触工作对象最直接的途径。良好的观察力,在领导活动中

具有十分重要的作用。领导者良好的观察力是领导者作出科学决策的前提条件。领导者的任

何决策都是从发现问题开始的,一个领导者能否准确及时的发现问题,直接关系到领导者和

团队的决策是否正确及时。因此,一个领导者要想做出正确及时、科学有效的决策,必须具

有良好的观察力,必须勤于观察、善于观察、敏锐观察。一个适应时代发展的领导,必须具

备良好的观察力,并时刻保持头脑清醒,善于把握部属的思想脉搏,不能人云亦云,步别人

的后尘,培养起敏锐观察、清醒头脑是很重要的。 五、全神贯注,善抓关键。高绩效团队,领导者良好的注意力是领导者提高工作和学习效率的必要条件,也是进行

高效队伍、提高领导效能的重要条件。领导工作的特殊性就在于他在一定的范围内具有统领

和影响全局工作的作用,因此,领导者在工作中的疏忽大意,不仅仅给领导者自己,更重要

的会给这个领导者领导下的团队造成不良的后果,甚至巨大的损失。总之,要想成为一个合

格称职的领导者,就必须具备良好的综合素质和高超的注意力。同时,还要根据工作任务的

变化,善于抓住某一时期的主要矛盾,积极、适时转移对象,制定相应的计划措施,也就是

抓住关键中的关键,解决了矛盾中 的主要方面,才能引起次要的矛盾的同步有效的加以解决。七,奖罚分明,客观公正高绩效团队,必须具备高素质的领导着,带领着团队成员,协调合作,分工明确,为着

共同的目标不懈努力。高素质的领导必须加强团队建设,团结关心下属,工作中加强与员工

的沟通协作,对团队员工要制订奖励、激励原则,并确定战略,让员工感觉公司有发展前景,

安心本职工作,为公司的发展尽心尽力。 建设一个高绩效的团队,必须有激励机制,

作到奖罚分明。对待员工根据不同情况,采取不同的激励方法,以前总以为激励无非就是表

扬、奖励,通过这次培训使我明白激励可以多种多样, 比如提升、休假、鼓励等等,都可以促进员工奋发工作,提高工作效率。但是,不能抓

小放大,检了芝麻、丢了西瓜,该奖不奖、该罚不罚、该说不说、该管不管。八,角色互补,互帮互助高绩效团队,犹如大雁飞行一样,领导人固然非常重要,但是团队成员角色同样重要,

角色互补,学会理解和帮助,共同完成团队共同目标,就象基层单位主任、书记和副主任一

样按照各自的分工并紧密配合,共同完成公司下达的考核目标,相互尊重,相互补台不拆台, 组织和带领好团队,不能形成一手遮天、狂妄自大的角色。 通过此次紧张的培训,使我学到了许多实用的理论知识,学而不用等于白学,学而致用

才是本次学习的目的。要将所学知识用到实际工作中,根据实际情况,分析原因,勇于实践,

善于实践,不断总结经验,加强高效团队建设,提高本人及团队职工的素质,团结职工,为

公司的美好未来作出自己的贡献。 2008-12-1三:团队培训心得体会 让思考者行动、让行动者思考——“凝聚心灵、卓越团队”培训心得体会 为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财

富。在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认

识到自己不足。这里我衷心感谢湄潭县烟草专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵

的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教

诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了! 原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培

训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳

任怨;伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。这

次培训使我收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,进一步认识了什么是团

队,如何组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队,“生死电网”

更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神。威鹏投资咨询有限责任公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何

种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。

一、团队的力量让我们走向成功团队的力量是巨大的,巨大到我们无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如 果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;在这次的培

训中没有一项任务是仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成。

我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,积

极参与,服从安排,团结协作,全力以赴,出色的完成了任务。通过全体伙伴们的共同努力,

我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了第一名,我为我们的团队感到骄傲。

二、人与人之间要善于有效的沟通,相互理解,互相尊重,彼此宽容 交流是无限的,

沟通是永恒的。人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,

对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐藏在心底,就很容易引起

他人的猜测而导致误会,进而产生矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知。我想这次我们团

队表现比较出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增进理解,互相尊重,在各项游

戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见,也发生了很多分歧,但我们能互相尊重,求同

存异,服务大局。在今后的工作中我们面临着更多更严峻的挑战,更应该要积极主动的与同

事与领导有效的沟通,在沟通中得到理解,得到尊重,得到宽容,得到信任,得到进步,营

造轻松和谐的工作环境,理解领导的领导方式与领导作风,在工作中尽职尽责的做好本职工

作,高质量,高效率地完成工作任务。

三、要有竞争意识,善于思考,不断创新,迎难而上这个社会是弱肉强食的社会,竞争是残酷的,但有了竞争,才有进步,而竞争的后果会

产生优者生存,劣者淘汰。不管今天我们取得多大的成就,都不能骄傲自大,目中无人,必 须清楚的意识到这个社会正处在不断的发展中,必须居安思危,不断的学习,不断创新,不

断提高自己。我们要发展,要进步就离不开创新,我们要赢得胜利也离不开创新,如果你没

有自己的创新之处,那么你就不能加分或少加分而远远落后于别人,如果你没有自己创新动

作而只是一味的模仿别人那么你就会被现实社会淘汰。要创新又离不开思考,思考才能发现

新的东西,而要做到这些又需要我们有丰富的知识和丰富的经验,还要有足够的勇气,因此

不管何时何地,我们都必须不断的学习知识,不断积累经验,不断的思考,不断总结,才能

不断创新。同样我们要建设美好未来,更需要不断的创新,迎难而上,不断的去开拓进取,

唯有这样才能在激烈的竞争中彰显自己的魅力,立于不败之地。这次的培训虽然收获颇多,但也发现了自己的许多不足,如遇事还不够冷静,想问题还

不够深入,处理事情欠缺周全的考虑等等,这些都需要自己在今后工作中不断改进,我相信

经过自己不断努力学习,不断的虚心请教,不断的克服困难,一定能够得到不断的进步,为

湄潭烟草的美好明天献上自己的力量。篇4:团队学习心得体会团队学习心得体会

现代团队必须是非常非常有活力、有ji情同时又有向心力、有限属技能的团队。

一、目标管理:首先、团队目标一定要明确、要数字化、有计划有步骤、有时间限制。

团队目标是团队主管根据团队的实际情况而制定的通过团队拼搏能完成的目标。以一个长期

目标为导向,以不同时期的短期目标为实战任务,短期目标的总合要大于长期目标的20%,

长期目标才能完成。其次为个人目标,是以团队成员个性化条件为基础、引导成员制定比他

平时成绩高出20%以上的目标,才能完成团队主管制定的团队任务目标(任务目标不能提前 让队员知道)。所有队员的任务目标总和要大于单次短期目标。 二技能培训:队员可分为两类:一是有经验的、二是无经验的;培训也分为两类:一是

心态培训、二是技能培训。对于有经验的员工进入公司,他自认为有自己的一套,不太愿意

按公司领导的指示做事,待他将老客户资源用完,业绩就会迅速下降,这样将会严重影响其

心态,甚至会影响其他员工的心态。这样的员工首先要对其进行心态调整,最重要的是在监

督过程中及时找到这人的技能不足之处,助其提高业绩,他才会全身心投入工作、并带动其

他人工作。对于无经验的员工、他们很听话先摆正心态再详细培训沟通技能,包括产品知识、

与其它同类产品对比的优势、卖点,最重要的是跟客户沟通的话术、语气及肢体动作,并且

亲自带动新员工拜访客户、助其签单,让他感觉这工作也不是那么难。

三、团队凝聚力的营造:团队首先要调节情绪达到巅峰状态,每个人都有拼命三郎的精

神,每天都要开晨会15分钟;其次、始终相信队员能够成功,经常以 成功的字眼,肯定的语气负相交流;第三、主管要将自己树为标兵;第四、主管要帮助

员工完成目标;第五、要将目标作为团队的使命;第六、团队领导要有将所有员工劲往一处

使的号召力。

四、奖罚分明:所未重赏之下必有勇夫。制定一个让个别员工拼命就能完成的最高个人

目标奖,再下设两个二等奖。有完成奖项目标的马上公开颁奖,最好是当众现金发奖,并让

获奖员工ji情发言。人最大的特点是逃离痛苦。制定一个末尾淘汰制,形成向前可得丰厚的

奖励,后必须逃离失去痛苦的竞争机制。

五、员工间要经常召开员工成功案例技能交流会,让成功员工将成功的经验及话术教给 大家、并在公众面前许下承诺、只好更加努力,也能让后进员工学到经验,让后进员工知道

成功并不难。

团队学习心得体会(2):当今的时代已经进入了新经济时代,是人类历史上发展最为迅速的一个时期,一切都在

变,一切都在发展。我们自己不是也感到了发展大潮所带来的冲击么?“构建终身教育体系,

建设学习型社会”是江总书记在亚太经合组织的大会上最先提出的。在培训的第一天,时任

多所著名学府教授的[xxxxx]老师以《打造学习型团队》为题,为我们上了一堂生动的培训课。在这个时代,知识也是会折旧的,而且速度也是快得令人瞠目,xx老师告诉大家,当今

知识更新的周期为三到五年,要使自己不迷失在这场巨大而复杂的变局中,就要树立终生学

习的理念。知识就是力量,创新的知识才是最为核心的竞争力。整个社会的快速发展,使我们的经济展现出一派繁荣的景象。然而,通过学习我更加清

醒地认识到,经济的繁荣并不意味着工作的保证。像我们的前辈,仅以“忠诚”和“付出”

来获得工作的长久保证的时代已经过去了,我们只有通过不断的学习才能不被时代所淘汰。

为了适应未来网络时代的要求,我们每一个组织和个人,都应当投入35%的资源为未来而学

习,这些资源是对未来的投资。在知识经济时代,教育不会停止在获取最后一个文凭,学历

教育时代已经过去终生学习时代已经到来。对于一个企业,一个团体来讲,也只有建设成为学习型组织才会有可持续发展的后劲,

才会成为一个有竞争力的团队。在美国排名前25家企业中,有80%在建设学习型组织,世界

排名前100家企业中的40%也在进行学习型组织的建设。微软、ibm、壳牌等公司都为建设学

习型组织的理论和实践做出了重要的贡献。公司正处在历史上最好的发展机遇期,要想实现

我们的愿景目标,就要求我们的每一位员工特别是各级管理者都应当成为学习型人才,并带 动自己的团队,共同打造学习型组织。这是时代发展的需要,也是企业发展的需要。作为一名年轻的干部,面对着很多比我更加年轻的同事,我将致力于将这个部门建设成

为一个学习型的组织,让更多的人自觉地参与学习、更新知识,以适应企业的发展。要达到

这样的目标,首先应当和员工建立起一种相互信任、融洽的关系,让员工感到我们是真正为

员工篇5:公司组织的拓展训练心得体会 拓展训练心得体会

4月11日,我有幸参加了公司组织的户外拓展训练。说实话,这是我第一次听说拓展训

练这个活动,最开始感觉就是出去在户外做些游戏搞点活动锻炼一下。参加之后我才发现,

拓展训练并不简单,让我学到了很多东西,我很感谢公司组织的这次活动。在活动的第一天

李教练就把我们分成了两个队伍,并让我们自己推选队长、起队名、编队歌、画队旗、编队

训,在这个过程中我们忘记了年龄,忘记了职位,我们每个人都全身心的投入到活动中,我

们还给队伍起了一个青春又响亮的队名——梦想队,我们高唱队歌“梦想就是希望”,高呼我

们的队训“坚持梦想,挑战自我”,我们的训练项目包括:七巧板、蛟龙出海、高空断桥、扑

【篇2:团队培训心得体会总结】

篇1:团队培训心得体会

让思考者行动、让行动者思考

——“凝聚心灵、卓越团队”培训心得体会

为期四天的“凝聚心灵、卓越团队”培训让我刻骨铭心,这是我人生中的一笔宝贵的财富。在这段时间里,我很开心,很感动,学到了很多东西,也提高了不少,同时也进一步认识到自己不足。这里我衷心感谢湄潭县烟草专卖局(分公司)领导给我们提供一次那么宝贵的提升机会,感谢威鹏投资咨询有限责任公司的沈老师、李老师以及各位教练孜孜不倦的教诲,特别感谢各位伙伴们陪我走过心灵的成长路程,你们辛苦了!

原以为培训会很流于形式化,但恰恰相反,培训采取理论与实践相结合,注重感悟式培训,整个训练安排紧凑有序,内容丰富,活动紧张而又不失轻松;工作人员认真负责,任劳任怨;伙伴们满怀激情,认真投入,顽强拼搏,表现出色,让我看到了真正的卓越团队。这次培训使我收获颇深,看到了未来的发展方向,并对它充满了信心,进一步认识了什么是团队,如何组建团队,也充分认识了什么是卓越团队以及如何打造一支卓越团队,“生死电网”更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,顽强拼搏,开拓进取的精神。

威鹏投资咨询有限责任公司的培训给予我的启发是一笔永久的精神财富,无论我身处何种岗位我都会永远记得着这十分有益的人生感悟。

一、团队的力量让我们走向成功团队的力量是巨大的,巨大到我们无法估量,每个人在团队中都充当着重要的角色,如果每一个个体都将自己的优势和潜能发挥出来,那么整个团队的力量是惊人的;在这次的培训中没有一项任务是仅靠自己就能成功的,都是大家团结协作,分工配合,共同努力完成。我们勇创队的伙伴们都充分发挥自己的才能,在每天两次的创意出场中为团队出谋划策,积极参与,服从安排,团结协作,全力以赴,出色的完成了任务。通过全体伙伴们的共同努力,我们勇创队展现了非凡的凝聚力和战斗力,最后获得了第一名,我为我们的团队感到骄傲。

二、人与人之间要善于有效的沟通,相互理解,互相尊重,彼此宽容 交流是无限的,沟通是永恒的。人与人之间的矛盾大多是缺少交流与沟通而造成,如果一个集体里面的人,对于自己的想法,你不说,我也不说,大家都把自己的真实感受隐藏在心底,就很容易引起他人的猜测而导致误会,进而产生矛盾,使整个集体涣散,后果可想而知。我想这次我们团队表现比较出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增进理解,互相尊重,在各项游戏和分享活动中我们队的伙伴们都各抒己见,也发生了很多分歧,但我们能互相尊重,求同存异,服务大局。在今后的工作中我们面临着更多更严峻的挑战,更应该要积极主动的与同事与领导有效的沟通,在沟通中得到理解,得到尊重,得到宽容,得到信任,得到进步,营造轻松和谐的工作环境,理解领导的领导方式与领导作风,在工作中尽职尽责的做好本职工作,高质量,高效率地完成工作任务。

这次的培训虽然收获颇多,但也发现了自己的许多不足,如遇事还不够冷静,想问题还不够深入,处理事情欠缺周全的考虑等等,这些都需要自己在今后工作中不断改进,我相信经过自己不断努力学习,不断的虚心请教,不断的克服困难,一定能够得到不断的进步,为湄潭烟草的美好明天献上自己的力量。篇2:团队建设培训心得体会

培训心得体会

怀着激动的心情,我很荣幸参加了为期两天的团队建设培训,这次团队建设培训让我记忆深刻,这是我人生中的一笔宝贵财富。在这两天里,我学到了很多东西,也有了一定的进步,同时也认识到自己的不足。忠心感谢公司领导给我们提供一次这么珍贵的培训机会,还要感谢培训的各位老师,是他们让我对团队建设有了更深的认识。这次培训内容丰富,既有户外拓展训练,又有理论培训,整个培训安排井然有序,队员们全心投入,奋勇拼搏,充满激情,相互关爱。使我认识到了什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队,拓展训练更是磨练了我们的意志,培养了我们团结协作,奋勇拼搏,相互关爱,相互进取的精神。这次团队建设的培训给予我的感悟和启发是一笔宝贵的财富,我将永远受益。通过这次培训,我们都有所得,有所思,有所悟。对我而言感触尤为深刻,我有以下心得体会:

一、户外拓展训练让我对团队建设有了初步的认识和了解。

在老师的指导下,我们分成了几个队,并分别给自己的队取了名字、logo、口号、队歌。每个小组均发挥自己的优势,展示自己的设计作品。通过展示,我发现队员们各有千秋、都有自己的独到之处,真是超乎想象。我们用高亢而富有含激情的声音,呼喊出我们的队名和口号,唱出我们的队歌,这些场景就仿佛还在眼前,每一个项目,每一次感动,每一次挑战,每一次自我的超越,一直到最终完成拓展培训,我相信这些都将成为我宝贵的精神财富,激励和帮助我获得成功。

我们一共进行了仙人指路、穿越电网等几个项目的培训。给我印象最深的是“穿越电网”这个项目。“穿越电网”考验的是团队合作能力,在有限的时间内,让所有队员都穿越电网确实不是易事,需要团队拿出一个大致的脱险方案,队长必须要有大局意识观,倾听及采纳每一个队员提出意见和建议,充分了解团队的每一个队员自身素质及优点和缺点,合理有序的安排各项工作,充分发挥了每一个队员的潜力,然后综合做出有力可行的决策。通过这个项目,我深深感觉到团队的力量是很大的,团队的智慧也是很强的。关键是队员之间要相互配合,积极参与。 二、理论培训让我对什么是团队,什么是团队精神,什么是团队协作,以及如何建立高绩效团队有了系统的认识和掌握。

1、通过对海尔集团、狼性文化的学习,我想到了很多,也感悟到了很多。通过系统的学习我认识到:团队就是有共同的目标并认同,为结果担负共同责任的一群人,他们有着严密的组织,各尽其责,有强有力的领导核心。团队精神就是相互合作、相互服务、相互支持、相互信赖。

2、要建立一个高效协作的团队,必须要克服缺乏信任、惧怕冲突、欠缺投入、逃避责任、无视结果这五大障碍。

信任是一个团队协作的基础,是团队高效协作的核心。冲突的爆发和解决是保持团队健康的重要条件。欠缺投入的主要原因在于团队成员没有明确的目标,或者不了解工作的真正意义。逃避责任的产生是缺乏对整个团队的责任感和归属感造成的。当团队成员把他们的个人需要或他们的部门利益放在整个队伍的共同利益之上的时候,就导致了无视结果。

如何建设一个能够高效协作的团队,使每个成员能在团队中找到归属感,是我们各级管理人员需要认真琢磨的事情。

3、建立一支高绩效的团队,我们可以利用目标和价值观、赋能、人际关系和沟通、灵活性、

最理想的生产率、认可和感谢、士气这七大策略。

三、将我们学到的团队建设的知识转化成行动,进而养成习惯,最终上升到企业文化的高度。 通过两天系统的学习,对团队建设有了一个比较系统的认识,但这只是一个好的开端,还需要我们不断学习,不断努力,不断进取。“师傅领进门”,我们还需要不断的修炼,还需要将理论转化成不断的行动。只有我们行动起来,才能养成我们的习惯。我们有了良好的习惯,就可以形成具有綦齿特色的企业文化。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

党群部:肖 斌

二○一○年七月二十一日篇3:团队精神培训学习心得体会

团队精神培训学习心得体会

2009年11月29日~30日在hr的安排下与公司另外两位同事参加了由兰夫公司组织的《卓越团队》体验式培训,特总结如下。 体验式培训,讲授的内容不是很多,而且也能记录,所以主要也就记住了团队、活在当下有点印象,其他还是对体验的项目的实际感悟,将感悟写出来,与大家共享,也便于自己经常回顾。

体验之一:“同心杆”

在这个小小的游戏中,我的最大感受有三点:

1)尊重和信任团队的领导,不要有任何怀疑和不满,团队里只能有一个声音。一个声音使团队成员朝着一个目标共同努力,才能最大范围的提高团队的工作效率。对领导的能力和指挥的怀疑会导致团队停滞不前。

2)目标明确之后,作为团队的成员最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指责别人。每个人停下来挑剔和指责别人的时候,就忘记了自己的工作职责。

3)团队配合中每个成员必须要能提得起、放得下,该提起的时候提不起,工作没有好的开始;该放得下时候放不下那么工作的关键就得不到落实。

体验之二:“承诺”

承诺有两层含义,诺是诺言,承是履行,承诺就是有言必行,说到做到。严格的履行自己的诺言,不是为了别人,而是为了自己,是为了品格和尊严。不管是工作中还是生活中,在承诺之前要想好;承诺之后,就要想尽一切办法去实现。承诺之后就是责任,小到遵守纪律的承诺,大到关键任务的承诺。

结合工作中,我们公司中的遵守诺言的意识太弱了,小到会议纪律的遵守,大到部门职责的履行。很多时候都不能遵守自己的诺言。

体验之三:“风中劲草”。

信任是卓越团队的基础,没有对团队成员的信任,就没有全力以赴的投入和付出。体验之四:“领袖风采”

很荣幸被大家推选为a组的女队长,虽然三天之后的我还是全身酸痛。在这项活动中,通过实践和教练的引导,我的感触颇深。

在这个活动中首先让我认识到什么是责任。作为领导者,给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任。作为领导者,就要担当团队的成果,失败是第一责任人,成功时要与团队成员共享劳动果实。

作为团队的成员,就是履行自己的工作职责,想尽一切办法提高工作效率,维持工作成果,不折不扣地执行。 团队的士气决定了团队的战斗力,决定了团队能不能走向胜利。当我背对我们的队员,在队员在回答教练的问题“a组的队员准备好了没有”和“a组的队员有没有必胜的决心”时,我就能判定我们的小组能不能胜利,因为从他们的气势上我就知道队员有没有全身心的投入,

有没有全力以赴的决心。我们可以输给对手,但不能输给我们自己。我们很多时候输了,不是因为我们真的技不如人,而是因为我们没有斗志,没有重视或者不严谨,自己把胜利拱手让人。

团队每个人的意识、斗志和严谨其实就是个人素养,“我等于团队”,我做不好,就会导致团队的失败。

体验之四:“感恩与爱”

我们以前的教育,缺少了一课,那就是“感恩与爱”。我们很多时候不会爱自己,不会爱父母,不会爱朋友,不会爱领导,不会爱同事,经常在做着让“亲者痛”的事情。我们不知道如何表达自己的爱,不知道如何表达自己的感激之情。

老师布置了三个任务:发三个短信,打三个电话,拥抱三个人。我没有做到。我在这个感恩与爱的活动中,我最想表达感谢之情的就是bryan。他带领我们从一个十几个人的无名小厂,到几百人的公司,到现在近万人的公司,他所承受的压力是多么大啊,他承担的是什么样的责任和风险啊。他给我们很多人提供了施展才华的舞台,他给我们发展的机会,他就是那个“趴在地上做俯卧撑的人”,他就是那个“站着睡觉的人”,他就是那个“累了跪在地上歇歇继续前进的人”。可是我既没有给他发短信,也没有给他打电话,更没有给他拥抱,我还是不能把自己的感激之情表达出来,我怕惊扰了他。但是我会把这份感恩的心投入的工作去,带着爱和尊重去工作,去影响一个团队,去影响更多的人。

体验之五:“学会欣赏”

可能工作的原因,我的心中不管对工作还是生活都有很多条条框框,很多时候看到的是某某没有做好,让我说问题我会说很久,但你让我总结一下优点和长处就半天找不到。如果不用“欣赏”的眼光去看事物和人,那么看到的世界是残缺的世界。这世界不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以要建立卓越的团队,一定要有一双善于发现美的眼睛,懂得去看到每个成员的优点,这样取长补短才能发挥团队的优势。

体验之六:“过电网” 成功的十大警句:承诺与事情的发生而不是它如何发生;承诺与得到预期的结果而不执着于常规;行动的速度是迫切的而不是孤注一掷;清晰的目标和理想焦点集中于计划;愈挫愈勇屡遭挫折而热情不减;愿意放弃我现在所拥有的;细节决定成败;严谨、自律、坚持;镜子照向自己而不是归罪于外;充分利用所有的资源。

这十大警句都言简意赅,没有什么高深的学问,但能把它灵活应用还是需要认真修炼和满满体会。

在我们的活动中有多少次失败是因为成员的不严谨、自律不够而使我们前功尽弃;有多少次失败是因为我们忽略细节而功亏一篑;有多少次失败是因为我们没有充分利用资源而不能达成目标啊?

这些理念不仅是我们记在脑海,而是如何在工作中得到实际的应用,才能切实提高团队绩效。 总之,我亲眼目睹了两天一夜的体验式的培训,就把来自山东省不同地区、不同单位和不同年龄的人打造成了一个热情高涨、配合默契和高效率的团队。我相信这种体验式的培训对于各部门的团队建设或者跨部门的团队建设都非常有帮助,对于新组建的团队有利于快速融合和建立团队的战斗力,对于老的团队也有利于提高成员的认知和配合能力。

【篇3:卓越团队体验式培训心得体会】

卓越团队体验式培训心得体会

第八期学员:王明伟5月20日带着忐忑的心情踏上了安溪龙门志闽培训基地的体验式培训,很快为期两天两夜的体验式培训结束了,带着激动的心情我写下这段心得体会。这是一次全新全程没有任何教材的学习,以前接受的是从理论再到实践的灌输式教育,而这次在安溪龙门志闽培训基地的体验式培训让我从内心激发出种种的思绪和无尽的激情。 活到老学到老:通过两天两夜的接触,能站在台上勇敢的表现踊跃的分享,相信自己确实比之前敢于发言,有自信心,使我明白自己要不断学习,不断实践才能带来不断的进步。

沟通是一个团队的桥梁:在一个团队完成的任务中,沟通是使大家凝聚协调的连接线。主动交流等是实现集体目标的关键,沟通可以让所有人变得主动、积极和智慧,所谓:“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”相信团队精神,增强团队合作意识。有一句名言:“没有完美的个人只有完美的团队”,当我们这些不完美的个人为了一个共同的目标走到一起却能完成一件完美的事情,形成一个完美的集体,这是团队的魅力,是人与人的真诚合作。虽然同是农商人,但是大家来自不同的部门不同的支行,以前很多相互不认识,有的只知其名,不识其人,有的只听其声,不见其人,总有一些陌生感,距离感,但为了一个共同的目标共同的团队走在一起,从组建中队,组织排练入场式,大家认真同心的对待每个细节,得到导师以及其他中队的认可。从“盲人与瞎子”的体验游戏中,让我感到生活中离不开信任,也体会到信任的含义,从“穿越电网”让我体会到团队的力量,目标、流程、执行,每个环节井然有序,最终全部安全的穿越过去。

每次的体验都是一次生活的真实写照。饮水思源,我的收获离不开他人的付出,感谢领导给我提供的学习机会,感谢导师的谆谆教诲,感谢所有同事的齐心协力、精诚合作! 2016年5月25日

第3篇:卓越学习心得体会

卓越学习心得体会

【篇1:卓越父母心得体会】

《卓越父母专业课》学习心得体会

2016年5月7号和8号两天。我参加了《卓越父母专业课》学习。胡水英导师讲了“爱、自然、生命力”,以鲜活的事例生动流畅地诠释得淋漓尽致。让每一个孩子都渴求事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,作为一名教师,教育是打造灵魂的事业!追求卓越是教师体现教师职业幸福的过程。怎样让自己成为一名有影响力的教师呢,应该树立职业理想,热爱教育事业,在各种任务和压力中,不断进取,从身边的小事做起,具有良好的心理素质。能够从学生长远来分析考虑,要培养卓越的学生,我就要做卓越的教师!

卓越是教师专业发展的理想境界。追求卓越是教师体验职业幸福的过程,学生的差异是有限的,但潜能是无限的,没有问题孩子,只有孩子问题的行为,不能放弃每一个孩子,要好好地爱他们,教师要勇于实践,善于积累,博览群书,以书为友,记住没有最好,只有更好,我们要加强研究,追求卓越。

一个人想要自己成为怎样的人,他就能成为怎样的人,今天做事的态度,决定了明天存在的状态。给孩子一个身份,让孩子更加努力,给孩子一个学习的模范,让孩子更加热爱学习。我要做卓越的教师,今后,在自己的教学中,我要不断丰富完善自己,在日常的教育生活中,更加注重教研与反思,积累教育教学经验,在反思实践中使自己的教育教学水平不断进步,走向卓越。

教师首先要树立明确的职业理想,理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。没有目标,无以至千里。在自己工作岗位上,不同教师从事不同学科的教学工作,教师分工不同,工作就会有差别。数学教师要结合自身学科的特点,联系实际,学习《新课程标准》,树立新的教学理念,确定目标。认真研究,不断实践,实现理想。教师还要做到爱护学生、热爱教育事业,爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了 解学生,进而帮助学生。面向全体学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生体会学习让学生学会思考,让学生学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们寄托着祖国的希望,是父母的孩子,是祖国建设的主力军。教师眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追求的目标。

正视压力,不断探索,优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能补拙就是这个道理。有任务

就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机遇,迎接挑战,正确看待任务,开心接受任务。对待任务态度不正,屈于某些压力,憋着心去干,往往会为了完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。只要实践了,成功也好,失败也罢,我们都会在过程体验中有所收获,这样日积月累,定能厚积薄发,出类拔萃。所以一个人,应该把每一次任务都看作是一次锻炼自己的机会。一个人能以良好的心态,以积极饱满的热情的去对待工作,对待任务和压力,就能使自己在愉悦的氛围中工作着,收获着,快乐着!积极的心态是人生的一种宝贵财富。 不断学习,勤奋进取,教育者必须先学习,教育在不断发展,教育理念不断更新,不能只靠培训,自觉、主动的不断学习和积累,勤学广集,才能厚积薄发。加强学习,学会学习,是优秀教师必备的条件。追求新的知识、方法和理念。把“台上一分钟,台下十年功”用在优秀教师身上并不过分。优秀教师需要扎实的基本功,需要广博的知识和良好的综合素质,这需要教师不断自觉学习。教师在课堂上简洁精练的语言,准确生动的阐释,都是靠平时的学习和知识积累得来的。同时学会思考。思,让人思维敏捷。思,使你工作效率事半功倍。“师傅领进门,修行在个人”,平时观摩、学习、培训给教师提供学习素材,一节优质观摩课,一次参观学习都是很好的提高机会。只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能获得收益,使自己得到 提高。 大胆实践、勇于创新,教师的战场和舞台是课堂,教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践再实践,再提高教学质量。多上课,上好课,上调研课,上示范课,上有挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当做实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。“教学有法,教无定法”,教学需要创新,没有哪一堂优秀课、示范课是教学的范文。拘泥条条框框,习惯于照本宣科,不创新,不开拓,是教师职业的大敌。地域不同,学生不同,学生存在差异,教师对各种培训、讲座和学习要吸收其精髓,融入自身服务教学,构建自己课堂教学模式,形成自己的教学风格。

三尺讲台,就是我们教师一生的大舞台!是一片育人的沃土,也是一个成长的摇篮,作为教师,我们在专业成长的道路中,要勇于去追求卓越,逐步形成魅力,创造辉煌!

【篇2:卓越课堂培训心得体会】

“卓越课堂”培训心得体会

旧营小学 黄时翠 2015-09-10

2015年9月5日至6日,在旧营乡中心校听了邵征斌老师,邓英老师,管庆煌老师三位老师给我们带来的卓越课堂教学讲座,从他们三位老师的培训中,我有了较大的收获。现将我从这次培训中的感受写下。

一、改变观念,提高卓越高效的意识

不再用传统的“填鸭式、满堂灌”、“满堂问”等一些旧的思想观念。新时代的老师应该追求一些新的教学意识:即教师如何教,如何管,从而改造学生的学习力。现在的老师应该教授学生获取新知识的方法,“授人以鱼,不如授人以渔”应该教会学生自己学习的方法,让他们能够不在老师教授的情况下就能做到自主学习。

二、转变方式,用心经营课堂

教学生学习方法,更要用心去钻研,不是所有的方法都适合学生,所以一节课不在于你教多少知识。在培训中,讲到的查着工具读,划着重点读,写着感想读,记着内容读,练着习题读,思着问题读着实让我思维顿时开阔。语言精练,却内容概括全面。

三、大胆实践、勇于创新

教师的战场和舞台是课堂,教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,再提高教学质量。多上课,上好课,上示范课,上有挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当做实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。 走进有效教学,创建卓越课堂,创新本校教研,这需要我们用心的去钻研,去实践,不断去学习,不断去创新,努力提高自己的教学技能,只有这样才能成为一名新时代下的合格的教师。

【篇3:做卓越的教师心得体会】

读《做卓越的教师》有感

前段时间我在闲暇之余观看了彭兴顺老师所著的《做卓越的教师》,颇有感触,文章内容

丰富,文笔清晰,构思精巧。正如书中所说,“教育是打造灵魂的事业!追求卓越是教师体现

教师职业幸福的过程。如何让自己成为一名有影响力的教师,教师应该树立职业理想,热爱

教育事业,正是各种任务和压力,不断进取,从身边小事做起,具有良好的心理素质。民族

的振兴靠教育,教育发展靠教师,教师素质高低直接影响教育质量的优劣。”在工作岗位上,

如何让自己成为一名优秀的人民教师,我谈谈自己的看法。

一、教师要树立明确的职业理想理想,就是一个人为之奋斗和追求的目标。没有目标,无以至千里。在自己工作岗位上,

不同教师从事不同学科的教学工作,教师分工不同,工作就会有差别。英语教师要结合自身

学科的特点,联系实际,学习《新课程标准》,树立新的教学理念,确定目标。学科知识应该

达到什么标准,普通话和语音语调达到应有的水平,课堂教学达到什么要求,班主任工作达

到什么程度,认真研究,不断实践,实现理想。干就干出个模样,当教师就要当一名优秀的

教师。

二、爱护学生、热爱教育事业爱,能产生力量。因为爱,自己才会乐意去做,自己愿意做的事情才会觉得不累,没有

爱就没有教育。古今中外所有有成就的教育家,都把爱当做教育成功的法宝。一名教师只有 热爱自己的学生,才会用心和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。没有足够的爱心,就

没有办法与学生进行正常的交流,也就没有办法真正的了解学生,进而帮助学生。 面向全体

学生。教师的天职是教书育人:让学生掌握知识,让学生体会学习让学生学会思考,让学生

学会做人。我们面对的是一个个活生生的个体,他们寄托着祖国的希望,是父母的孩子,是

祖国建设的主力军。教师眼中无差生,只有差别的学生。教师的工作就是培养他们,转化他

们,转变他们。只有明确了这一点,才具备一名合格教师的品质。在教师眼里,所有学生都

是自己的孩子,都是祖国的花朵。尽力关注每一个孩子,“为了一切孩子”是优秀教师努力追

求的目标。

三、正视压力,不断探索,悦纳任务 优秀的教师不是培训出来的,工作能力是在实际岗位上赶出来的。所谓孰能生巧、勤能

补拙就是这个道理。有任务就有压力,怎样对待工作任务,持什么样的态度,是迎接挑战还

是逃避?直接关系到教师的成长,因为挑战与机遇并存。要成为一名优秀教师,必须抓住机

遇,迎接挑战,正确看待任务,开心接受任务。对待任务态度不正,屈于某些压力,憋着心

去干,往往会为了完成任务,不会有真正的收获。态度正了,为提高自己而迎接挑战,即使

没有成功的经验,也有失败的教训,成功和失败都是一笔很大的财富。只要实践了,成功也

好,失败也罢,我们都会在过程体验中有所收获,这样日积月累,定能厚积薄发,出类拔萃。

所以一个人,应该把每一次任务都看作是一次锻炼自己的机会。一个人能以良好的心态,以

积极饱满的热情的去对待工作,对待任务和压力,就能使自己子啊愉悦的氛围工作着,收获

着,快乐着!积极的心态是人生的一种宝贵财富。 四、不断学习,勤奋进取在个人”,平时观摩、学习、培训给教师提供学习素材,一节优质观摩课,一次参观学习

都是很好的提高机会。只有勤于思考,善于思考,认真分析,不断总结,才能获得收益,是

自己得到提高。

教育科学研究是一名优秀教师的必备素质。只有善于分析自己工作的教师,才能成为有

成就的、有经验的教师。中学教育科研,应该从记录自己的教育现象,记录自己的感受,记

录自己的思考开始,把这一串“珍珠”珍藏起来。第一线的教师从事教育科研的最大优势,

是拥有丰富的鲜活的教育案例;而对教师来说,记载、整理和思考自己的教育案例,是最好

的教育科研。研究教学的得与失,找出闪光点,指出不足之处,教师在研究中不断进步。

五、大胆实践、勇于创新教师的战场和舞台是课堂,教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课

堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,再

提高教学质量。多上课,上好课,上调研课,上示范课,上有挑战性的课。在教学实践中发

现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当做实验基地,积极投身于教学研

究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。“教学有法,教无定法”,教学需要创新,没

有哪一堂优秀课、示范课是教学的范文。拘泥条条框框,习惯于照本宣科,不创新,不开拓,

是教师职业的大敌。地域不同,学生不同,学生存在差异,教师对各种培训、讲座和学习要

吸收其精髓,融入自身服务教学,构建自己课堂教学模式,形成自己的教学风格。 三尺讲台,就是我们教师一生的大舞台!是一片育人的沃土,也是一个成长的摇篮,作

为教师,让我们学会奉献,去追求和享受我们独特的充实与快乐! 做一个幸福的老师的心得体会我听了《做一个幸福的教师》讲座,感触颇多。最主要的是被作者的高尚人格和好学的 习惯以及他敬业的精神所感动。“渴望快乐,追求幸福”是人的本能。但是,在物质条件相当

优越的今天,越来越多的人感受不到幸福;在教师行业,职业倦怠情绪大有人在。在重重的

压力下,不少教师的精神空间越来越狭小,常感身心疲惫心力憔悴,在这种情况下,又何谈

幸福。

为了孩子们,也为了自己,做一个幸福的教师我认为从以下几个方面做起:

一、文化存款

教师要想发展起来,就要给自己的心灵留下一个阅读经典的空间,从而使自己的教学登

上‘会当凌绝顶’的境地。”才能获得持久的幸福。“让老师们感受到教育生活中扑面而来的

幸福。

二、宽容他人

人作为社会关系的总和,在人与人交往的过程中,难免会出现意见不统一、关系不太和

谐等,我们在这些时候要学会宽容,谅解冲撞自己的人、感恩批评自己的人、宽恕伤害自己

的人。宇宙浩渺无涯,人之生存其间,特别是与人相识相处,是一种天地机缘。因此,必须

珍惜。我们每一个要想在社会上立足,一定要有容人之量,对人宽容。让步和忍耐并不是软

弱的表现,而是一种美德,宽容就是顾全大局。在工作和生活中我们应该时时吟诵品味。另

外,现在我们都说和谐,我想和谐社会的前提就是充分的宽容。所以,让我们记住:海纳百

川,有容乃大。

三、宽容学生

退一步,海阔天空。在工作中、生活中,学会宽容一切,也是为自己留下一份轻松。 做

会育人的教师 《做会育人的教师》的心得体会今天读了彭兴顺老师写的《做卓越的教师》一书,对班主任工作有了全新的、深入的体 会和感悟。那么怎样才能成为一名优秀的班主任呢?彭兴顺老师说:把班主任工作作为一项

事业;把班主任工作作为一门科学;把班主任工作作为一种艺术。我觉得应该做好以下几方

面工作:

一是热爱教育事业,增强责任心,做一名优秀班主任。 二是要热爱学生,把班主任工作作为一项事业来做。热爱学生是做好班主任工作的基本

条件,要热爱学生,平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学生,把爱的阳光洒向每个学

生的心田,把学校、班级变成一片充满浓浓爱意的温馨家园。 三是重视思想政治和德育工作。加强学生的思想道德建设,是班主任工作的首要任务,

班主任要把德育工作摆到突出位置,帮助学生确立正确的立场、观点和方法,促进学生德智

体全面发展。

四是民主管理班级,创造和谐班集体。五是创新教育方法,加强班级管理。 六是正确处理好师生关系。一个优秀的班主任,要形成一种权威力量,用自己独特的人

格魅力来影响学生。人

七是加强学习研究,提高自身素质,做研究型班主任。全体班主任都要学会反思、总结,

在反思中前进,在总结中进取。最后以彭兴顺老师的话与所有班主任共勉:“让我们在唤醒学生心灵的生命历程中,挽留

青春,珍藏童心;挥洒情感,燃烧思想;思想与激情齐飞,青春与童心为伴,生命与使命同

行,把职业当作事业去完成,将事业作为科学去探索,朝着艺术去追求!为做一名优秀的班

主任而奋斗终生!”篇2:做卓越的教师学习心得体会《做卓越的教师》学习心得体会最近学校组织学习了《做卓越的教师》系列讲座,本讲座作者以鲜活的事例、深沉的思

考,给我留下了深刻的印象。讲座中的八项专题,涵盖了教师的生涯规划、心理健康、班级 管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、魅力师训等,此次学习让我受益匪浅。教育永无止境,教师的成长永无止境,这是我在《做卓越的教师》系列讲座中最大的收

获。

在“教育是打造卓越灵魂的事业”中,作者说“让每一个学生都渴望事业的成功、渴求

人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民

族引向腾飞和强盛的教育!”让我对教育有了更深的认识。 对于一名教师,尤其是一名不懈追求的教师而言,要想独具魅力、走向卓越,我认为,

也要经历以下方面的修炼与锻造。

一、丰富自己的教学经验。作为教师,传道授业方为根本。著名特级教师于漪曾说:“一堂好课,是用‘心’上出来

的”。亲其师信其道,要让学生因你的魅力而喜欢你的课堂,因你的课堂而爱上你的风采。这

就需要教师静心阅读文本、潜心钻研教材、精心设计课堂,创设学生喜闻乐见的教学情境,

让学生亲身经历知识的形成过程,充分调动他们学习的积极性与主动性。在平时,我们要虚

心学习,借助专家的引领、同伴的互助、自身的勤奋,打造自己独特的魅力课堂。欣赏名师

课堂、研究教学艺术、反思自身素质,是我一直坚持不懈的奋斗历程。唯有情感撞击、方有

心灵对话,才能把学生紧紧吸引在自己周围,用自身的魅力感染学生,抚育心灵。

二、要有浓厚的文化底蕴。“教师要给学生一碗水,自己须有一桶源源不断的活水。”活水的源头,则是教师深厚的

文化底蕴。而读书,则是提高教师素养的最重要的途径,也是教师专业成长的生命状态。因

为读书,让我们开阔视野、增长才气、激活灵气。我们只有不停地读书,才能拥有源头活水

滋润学生求知若渴的心田;只有不停地读书,才能打下深厚的精神底蕴,引领学生丰富的精 神境界。读读经典名著,聆听古今中外教育大师不朽的声音;看看学术前沿,了解教育同行

对前沿问题的思考与探索;翻翻文学作品,徜徉于人类精神文明的长廊,在叩问心灵的同时,

沐浴智慧、充实自我。

三、要善于反思

众多功成名就,或者正在成长中的优秀教师,总是以极大的热情和严谨的实践不断追求

着教育工作的完美。他们的身上,都闪烁着自我挑战精神所催生出的各种优秀品质的光芒。

其中重要的一条就是——善于反思。当一个教师缺乏反思时,他的行动往往是盲目的;只有不断检验、鉴别和完善自己的思

想时,教师的行动才走向了自觉。正是“为实践而反思,对实践的反思,在反思中实践”的

专业自觉,让教师在行为上表现为从被动接受走向主动发展,从自在的人走向自为的人,从

而提高工作成绩。

四、有强烈的科研意识。“教而不研则浅,研而不教则浮。”作为教师,不仅仅满足做一名教书匠,要把教学实践

与科学研究相结合,让实践助力理论的提升,让理论检验实践的正确。目前,科研已经成为

一种自觉自愿的教育精神,是教师成长发展的“同义词”。我们工作的每一个细节都可以作为

课题,都值得研究。把教育教学不能看成是简单的完成任务的过程,而是探索教育规律的研

究过程,则我们的工 作就显得平凡而伟大,大有文章可做。不仅如此,我们还应当养成记录自己平时思想火

花的习惯,与习作牵手,与思考为伴,一次联想、一回顿悟、一缕思绪、一个念头??都是我

们记录的好材料,以随笔的形式整理与提升,大胆提炼自己的“一家之言”,成就自身发展。

五、能走进学生的心灵尊重学生的人格与尊严,尊重学生的爱好与选择,尊重学生的思想与观念。没有尊重,

一切教育都会变成无源之水、无本之木。 尊重学生的个性。个性就意味着创造性,越是尊重学生的个性,学生在未来就越有创造 性。

换位思考,理解学生。理解是走进学生心灵的桥梁。在尊重和信任的基础上,用学生的

眼睛观察世界,用学生的心灵体会世界,用学生所处的位置判断世界。这样才能真正理解学

生,走进学生的心灵。

看完《做卓越的教师》系列讲座,会让我们产生无穷的力量,成为我们前进的动力,会

催人努力、催人奋发!

2011-6-10篇3:做卓越的教师心得体会 《做卓越的教师》观后体会 今天观看《做卓越的教师》视频,对我启发很大。 听着一句句令人深思、催人奋进的警言、醒语,我的第一感触是:醍醐灌顶、振聋发聩。

教育是打造卓越灵魂的事业!让每一个学生都渴望事业的成功、渴望人生的卓越、渴望生命

的辉煌,这才是我们教育所终极追求的目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教

育!切切实实认识到要想当好一名教师,既要有良好的师德,又要有燃烧的激情,还要有工

作的智慧。其实这些只要用心都能得到提高。

一、用心爱

爱学生,要爱在他们遇到困难、受到挫折的时候,爱在他们感到沮丧、伤心的时候,爱

在他们取得进步、沉浸在喜悦之中的时候,一句话,爱在他们需要爱的时候。教师在研究学生、因材施教时,特别是“处理问题学生”,不能在表面的“管理”上下功

夫,因为“一个孩子一个样”只有在对孩子的家庭教育、孩子的成长史认真分析之后,找到

“这一个”孩子的病症所在,才能对症下药。 不要不敢批评学生,只是要注意方式方法。批评不是板起面孔训人,它也没有一定的格

式。或婉转、或直接、或语重心长、或严肃严厉,那就要因人而异,因事而异,但首先要以

“爱”为前提。

二、用心教 教师的工作多年如一日,变化不大。无非是一边‘严管’一边‘奉献爱心’。严管不见效,

就用爱心感动之,爱心感动不了,就更加严厉地管理之,再不管事,只好借助家长的手“修

理”之。然而学校管不了的学生往往家长早就失控了,家长还指望教师把他的孩子弄过来呢!

于是没辙了。剩下的只有牢骚、无奈和疲惫。而且工作方法越简单,教师越感觉劳累,因为

低科技含量、低效率的重复劳动最磨损人的心灵。以这样的专业能力应付日新月异的社会和

越来越奇的新一代,难免捉襟见肘,力不从心??”这就要求教师在日常备课的时候,充分考

虑我们教育对象的需要、教育对象的特点,教育对象的所思所想,多探索多研究。

三、用心感受

教师的工作是烦琐的,又是幸福的。我们每天面对的是我们的学生,他们、天真、可爱,

他们对我们无限地信任和敬慕。一天又一天,一年又一年,在对话和交流中,他们求知,他

们成才,他们立志,他们成长,成为自立的个体,成为家庭的支柱,成为社会的栋梁。而我

们每一个教师,除了岁月的流逝之外,没有失去任何东西,我们的知识在教学中更充实,我

们的智慧在交流中更增长。我们付出了多少爱,得到的是更多的爱。这就是我们最大的成就

和幸福。篇4:《做卓越的教师》学习心得 《做卓越的教师》学习体会我们从网上学习了《做卓越的教师》讲座,彭兴顺老师运用演讲学的原理,以鲜活的事

例、深沉的思考,让生动流畅的文字诠释得淋漓尽致。行文舒展洒脱地叙述的八项专题,涵

盖了教师的生涯规划、心理健康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、

魅力师训等,细细捧读,更是受益匪浅。仔细想来,讲座中所讲的均为每个教师应该在常规 工作中都能做到的,作为一名执教20年教龄的教师,我做到了,有的还是超标准的完成。我

觉得不管是卓越的教师还是普通的教师,要胜任这份工作,最起码要做到以下几点:

1、丰富自己的教学经验。作为教师,传道授业方为根本。著名特级教师于漪曾说:“一堂好课,是用‘心’上出来

的”。亲其师信其道,要让学生因你的魅力而喜欢你的课堂,因你的课堂而爱上你的风采。这

就需要教师静心阅读文本、潜心钻研教材、精心设计课堂,创设学生喜闻乐见的教学情境,

让学生亲身经历知识的形成过程,充分调动他们学习的积极性与主动性。在平时,我们要虚

心学习,借助专家的引领、同伴的互助、自身的勤奋,打造自己独特的魅力课堂。欣赏名师

课堂、研究教学艺术、反思自身素质,是我一直坚持不懈的奋斗历程。唯有情感撞击、方有

心灵对话,才能把学生紧紧吸引在自己周围,用自身的魅力感染学生,抚育心灵。

2、浓厚的文化底蕴。“教师要给学生一碗水,自己须有一桶源源不断的活水。”活水的源头,则是教师深厚的

文化底蕴。而读书,则是提高教师素养的最重要的途径,也是教师专业成长的生命状态。因

为读书,让我们开阔视野、增长才气、激活灵气。我们只有不停地读书,才能拥有源头活水

滋润学生求知若渴的心田;只有不停地读书,才能打下深厚的精神底蕴,引领学生丰富的精

神境界。虽然,我们平时忙于上课、忙于学生,可能无大量的时间投身书海,但是只要挤,

时间总会有的,利用边角料的时间,角角落落、点点滴滴,都是我们读书的好时机。读读经

典名著,聆听古今中外教育大师不朽的声音;看看学术前沿,了解教育同行对前沿问题的思

考与探索;翻翻文学作品,徜徉于人类精神文明的长廊,在叩问心灵的同时,沐浴智慧、

遨游寰宇、充实自我。 3、强烈的科研意识。“教而不研则浅,研而不教则浮。”作为教师,不仅仅满足做一名教书匠,要把教学实践

与科学研究相结合,让实践助力理论的提升,让理论检验实践的正确。目前,科研已经成为

一种自觉自愿的教育精神,是教师成长发展的“同义词”。我原来以为,天天备课上课、批改

作业、管理班级,这些零碎而繁琐的平凡事件都是忙忙碌碌,谈何研究?其实,我们工作的

每一个细节都可以作为课题,都值得研究。把教育教学不能看成是简单的完成任务的过程,

而是探索教育规律的研究过程,则我们的工作就显得平凡而伟大,大有文章可做。不仅如此,

我们还应当养成记录自己平时思想火花的习惯,与习作牵手,与思考为伴,一次联想、一回

第4篇:卓越培训心得体会

卓越培训心得体会

培训可以让自己更具竞争力。未来的职场将是充满了竞争的职场,随着人才机制的创新,每年都有大量的新的人才加入到竞争的队伍中,让您每时每刻都面临着被淘汰的危险。面对竞争,要避免被淘汰的命运,只有不断学习,而培训则是最好、最快的学习方式。下面就是的卓越培训心得体会,一起来看一下吧。

寓教于乐,满分投入,这是我对这次体验式培训的直观评价。通过每一次入场式的创新,我看到了大家在培训中的释放和投入,在这里,没有课桌,没有笔记,没有教程,没有瞌睡,只有游戏和体会。同样的一个道理,一个领悟,不是老师教我应该怎么样,而是我自己告诉自己我应该怎么样,这才是主动的学习。以下,是我对这一次培训收获到的感悟,这些都不是老师告诉我的,而都是自己切身的体会, 以及从其他学员分享的过程中,获得的领悟:

一、珍惜机遇,立即行动。

第一次分享心得时,感受到机会的那种稍纵即逝的感觉,对很多事的态度是观望,习惯了等待时机,总觉得等一等再上也不迟,但最宝贵的机会往往只有一次,你不抓住,当你看到别人利用这次机会获得成功时,只能在心里叹息,“要是当初我有这个机会我也能成功”,这样只能永远在原地停留。抓住机遇,时刻做好准备!

二、目标一致,精诚协作。

从过电网的游戏中体会到,一个目标清晰,流程标准,风控严格的团队力量是多么强大,每个人会有自己明确的分工,有各自的优势和劣势,但只要通过领导者的资源整合,战略谋划,所有人都能发挥出最擅长最杰出的一面,而劣势的短板可以由其他成员填补,团队便体现出1+1>2的效应。

三、打破束缚,创新思维。

在这个游戏的最后一名成员通过旁边的助教成功穿越电网时,我很快就意识到我的思想其实一直被禁锢住了,过多的约束让我的思维难以有突破性,其实很多可利用的资源就在身边,而我会习惯性的忽略,这也反衬出我并没有用心解读游戏和工作中的规则,让很多本可以简化的流程复杂化。解放思维,工作中要有创新的勇气和对可利用资源的充分利用。

四、能者先行,勇于担责。

首先向报数游戏中两位女队长的表现致敬,起初我只认为这也是一个团结合作的游戏,但最后我意识到,两位女队长在明白自己很有可能承担重罚的情况下,依然挺身而出,带领自己的团队走向胜利,这是一股负责任的勇气和魄力,在她们接受惩罚时,我深深地被她们感到触动。在今后的工作中,一定会有让我带领团队的机会,肩上的一份责任,其实是团队中每一个人给予的信任。承受这一份责任,你会失去舒适,失去安逸,失去闲暇,但你收获到的,是信任,是成长,是感动。

五、注重细节,精益求精。

节省60秒的“刘娟流程”,看似简单,实际上是一位员工对本职工作精益求精的精神赋予了巨大的创造力,短短的60秒为整个招商银行创造了3亿元的年价值。每个人都能成为刘娟,但我们缺乏的是对自己高一点点的要求,缺乏的是对工作多一丝丝的热情,不要忽略我们每一个微小的进步,也许这一点细微的成长,给我们联社带来的是质的变化。正如报数游戏中,B队最后以0.03秒的劣势惜败于A队,这0.03秒分解到24位队员身上,也许就是多增加的那一点点转头速度,也许就是多集中的那一点点注意力,也许就是多投入的那一点点热情,每个人身上的量变都能成为决定成败的因素。不要忽视工作中的每一个细节,不要轻视自己付出的每一份力量,团队是我,我就是团队。

当我第一次接到通知要报名这次两天两夜的《卓越团队训练营》的时候,其实我是拒绝的,在分享一件我被迫所做事情的环节时,我向我的搭档分享的正是这件事,我说我给了别人一个承诺,但因为这一次的训练使得我无法兑现这个承诺,所以我说我来这次训练营实属被迫。但最后,我还是以最饱满的热情,全程投入了这一次的培训,用八句成功法则中我们六中队分享的其中两句,“面对事实,自律坚持”,我接受了这个现实,并且及时做出了失约的解释和状态的调整,遵从了联社的安排,坚持了两天两夜的高强度培训。当我看到大家从一开始的散漫游离,熟人抱团,到训练时的激情参与,真情流露,到课间时的群情激昂,打成一片,到结束时的意犹未尽,依依不舍,相信每个人表露出的感情都是最真实的,发自内心最深处的,没有那种完成任务式的无奈和敷衍。感谢联社重视我们员工的素质培养,为我们安排的这一次宝贵的培训机会,身为湾里联社的一员我感到十分的庆幸和骄傲,这是一支充满活力和激情的卓越团队,而我,正是这支团队的一员。

为期三天半的港口区第一期新聘干部卓越团队培训班圆满结束了。这几天的培训学习,让我学到了很多的东西。在这里,我首先要感谢港口区委区政府为我们年轻人施展才华搭建了良好的平台,我愿意坚守在这个平台上,用全部的辛劳汗水为港口区经济社会的又好又快发展贡献自己的一分力;其次要感谢姚老师学者风范般的讲授,让我对自己的未来更加充满信心;还要感谢我的班主任、助教和我同生死、共患难的团队,因为有你们的努力才让这个团队变得更加卓越,在这里,我想对你们说,“我们都是最棒的!”

这几天的培训,让我体会到了什么是高绩效的团队以及如何去打造一个高绩效的团队,通过起队名,喊队呼,让我们每一个团队的成员团结得更加紧密,目标更加明确。我们知道我们的每一个人都不是一座孤岛,所以要学会融入到集体中,增强团队的凝聚力和战斗力!同时这几天的培训,也让我的人生目标有了更明确的定位,如果把团队比作一台正常运转的机器,那每一位成员就是其中的零部件,甚至一颗螺丝,我愿意做一颗螺丝,以螺丝钉的精神坚守在自己的岗位上为机器的正常运转保驾护航。记得雷锋同志说过,“一滴水只有放进大海里才会永不干涸,一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才显示出强大的生命力。”这几天的培训,真正诠释了团队协作的重要性以及个人在集体中的角色和作用。

下面我着重来谈谈这几天培训学习的心得体会。 一、团结就是力量。

通过这几天的培训,我时时刻刻都感觉到团队合作的重要性,我们知道有些事情单靠个人的力量是不可能完成的,像西游记里的孙悟空无论多么有本事,也不可能到西天取到真经,所以要懂得去融入团队,让每一个人都能发挥出各自的作用和长处来战胜突如其来的困难和挑战。只有这样才能顺利扬起生命风帆,达到成功的彼岸。

二、自信造就成功。

一个没有自信的人是不可能取得成功的,哪怕他有多高的IQ和EQ。现实生活中有些人在面临困难时,由于不相信自己的能力,犹豫不决最后临阵逃脱。比如非典和地震发生时,有些四平入稳的政府官员为了保全自身却忘了自己作为人民公仆的形象。历史上的三湾改编也证实了自信的重要性,当时只剩下700多人,面对强大的敌人和严峻的挑战,如果缺乏自信,不相信星星之火可以燎原,就没有辉煌的今天,这也启示我们年轻人,无论面临多大的困难,都要拥有一颗自信的心态,勇往直前去战胜困难,迎接挑战。为夺取全面建设小康社会的新胜利而不懈奋斗!

三、以高度的责任感和铁一般的纪律,打造高绩效团队。

高绩效的团队应当具备目标明确、善于授权、团结协作、灵活主动、高度负责的特征。作为高绩效团队的一员,更应该要本着求真务实的精神将自己的能力发挥到极致,为团队的辉煌添砖加瓦,用铁一般的纪律来约束自己的行为。一个团队里没有纪律是不行的,所谓无以规矩,不成方圆。人民 * 要讲三大纪律,八项注意。所以我认为我们也需要有纪律的约束,才能让我们的工作计划有条不紊,我们的方针政策与 * 保持一致。

四、用感恩的心来回报社会、回报我们身边的人。

当我唱起《感恩的心》这首歌时,顿时觉得有好多好多的话想对 * 人说,他们包括我的父母、我的老师、所有关心和支持我的亲朋好友。我想对他们说,“因为有你,才让我的生活更精彩,人生更辉煌!”我会为你们默默地祝福和祈祷。尤其在四川汶川发生地震时,看着那一幕幕场景,我的心一直都在为灾区的同胞们祈祷着,通过捐款捐物献血和缴纳特殊党费来诠释自己对社会的关爱。

五、以实际行动为社会做贡献。

爱因斯坦说过,“一个人的真正价值在于他奉献了多少,而不是索取了多少。”的确,人生的真正价值在于奉献,这是衡量一个人的标准。我想只要我们站在人民群众的角度和立场去想问题,办事情。做到从群众中来,到群众中去,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。就一定能够得到人民群众的拥护和支持。只要我们献出一点爱,世界将会变成美好的人间!是的,社会需要我们的奉献,它的明天才会更精彩!

今天,我们来到了港口区,这就是我们奉献社会、服务人民的舞台!我愿意扬起生命的风帆从港口区起航!我想对自己和身边的人说,我已经准备好了,让暴风雨来得更猛烈些吧!

港口区是广西北部湾经济区开放开发的核心和前沿地带,是西部第一大港和广西一号工程的所在地。这里充满了希望和生机,我作为广西的一名热血青年,应该要为自己的家乡、为富裕、文明、和谐的新一极和桥头堡贡献自己的青春,这是贯彻落实科学发展观的具体要求,也是人才强港战略的新举措。

* 说过,“世界是你们的,也是我们的,但归根到底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃就好像早晨八九点钟的太阳,我们把希望寄托在你们身上!”同样我认为,港口区是年轻人的,也是前辈的,但归根到底是我们年轻人的,所以我们要鼓足干劲,为港口区的和谐发展、快速发展发挥排头兵的作用。形成人人围绕中心,服务大局的工作理念和服务大项目的工作合力!

来吧!年轻人,我们是雄鹰,就应该搏击长空;我们是水手,就应该扬起生命的风帆从港口区起航,为港口区美好的明天,乘风破浪!

内容仅供参考

第5篇:卓越课堂心得体会

卓越课堂心得体会

有幸听了中央教育教学研究所韩立福老师的讲座,从而感觉受益匪浅,也使我有了深深的思索,让我对有效教学,创建卓越课堂也有了深深的认识。对我今后的工作起到了很大的帮助,如何在以后工作中提高教学质量,保证课堂的高效,我认为:

1、转变观念,追求有效意识。

不能再用传统的老模式,采用“满堂灌”、“满堂问”“磨时间”等一些旧的思想观念。新时代的老师应该追求一些新的教学意识:是学生由等待被动学习走向勤奋学习,逐步学会自主合作探究学习等,现在的老师应该教授学生获取新知识的方法,“授人以鱼,不如授人以渔”应该教会学生自己学习的方法,让他们能够不在老师教授的情况下就能做到自主学习。

2、转变思维,提高有效教学

教师课前都要备课,以前都备知识,自己备自己的,很少去交流。所以思想就比较闭塞,教授方法也比较单调。但是大家互相交流分享的话,备课就比较全面,所涉及到的问题考虑也会周全,这有助于设计方案的科学化,使其课堂能够更加有效,提高其课堂质量。

3、转变方式,用心经营课堂

教学生学习方法,更要用心去钻研,不是所有的方法都适合学生,所以一节课不在于你交多少知识。韩老师的查着工具读,划着重点读,写着感想读,记着内容读,练着习题读,思着问题读着实让我思维顿时开阔。语言精练,却内容概括全面。为我在具体实践上起到了指导作用。

走进有效教学,创建卓越课堂,这需要我们用心的去钻研,去实践。作为一名新时代的教师,更应该不断去学习,不断去创新,努力提高自己的师德师能,使课堂更加和谐

第6篇:卓越课堂心得体会

卓越课堂学习心得体会

“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”仁者见仁,智者见智,一样清新的文字、一样精巧的构思,不同的人对文本的解读各有不同。

卓越高效课堂已经施行了2年时间了,经过这2年的不断摸索和体验,我对这一新课改有一些肤浅的认识和体会。

第一,丰富自己的教学经验。

作为教师,传道授业方为根本。著名特级教师于漪曾说:“一堂好课,是用‘心’上出来的”。亲其师信其道,要让学生因你的魅力而喜欢你的课堂,因你的课堂而爱上你的风采。这就需要教师静心阅读文本、潜心钻研教材、精心设计课堂,创设学生喜闻乐见的教学情境,让学生亲身经历知识的形成过程,充分调动他们学习的积极性与主动性。在平时,我们要虚心学习,借助专家的引领、同伴的互助、自身的勤奋,打造自己独特的魅力课堂。欣赏名师课堂、研究教学艺术、反思自身素质,是我一直坚持不懈的奋斗历程。唯有情感撞击、方有心灵对话,才能把学生紧紧吸引在自己周围,用自身的魅力感染学生,抚育心灵。

第二,浓厚的文化底蕴。

“教师要给学生一碗水,自己须有一桶源源不断的活水。”活水的源头,则是教师深厚的文化底蕴。而读书,则是提高教师素养的最重要的途径,也是教师专业成长的生命状态。因为读书,让我们开阔视野、增长才气、激活灵气。我们只有不停地读书,才能拥有源头活水滋润学生求知若渴的心田;只有不停地读书,才能打下深厚的精神底蕴,引领学生丰富的精神境界。虽然,我们平时忙于上课、忙于学生,可能无大量的时间投身书海,但是只要挤,时间总会有的,利用边角料的时间,角角落落、点点滴滴,都是我们读书的好时机。读读经典名著,聆听古今中外教育大师不朽的声音;看看学术前沿,了解教育同行对前沿问题的思考与探索;翻翻文学作品,徜徉于人类精神文明的长廊,在叩问心灵的同时,沐浴智慧、遨游寰宇、充实自我。

第三,强烈的科研意识。

“教而不研则浅,研而不教则浮。”作为教师,不仅仅满足做一名教书匠,要把教学实践与科学研究相结合,让实践助力理论的提升,让理论检验实践的正确。目前,科研已经成为一种自觉自愿的教育精神,是教师成长发展的“同义词”。我原来以为,天天备课上课、批改作业、管理班级,这些零碎而繁琐的平凡事件都是忙忙碌碌,谈何研究?其实,我们工作的每一个细节都可以作为课题,都值得研究。把教育教学不能看成是简单的完成任务的过程,而是探索教育规律的研究过程,则我们的工作就显得平凡而伟大,大有文章可做。不仅如此,我们还应当养成记录自己平时思想火花的习惯,与习作牵手,与思考为伴,一次联想、一回顿悟、一缕思绪、一个念头„„都是我们记录的好材料,以随笔的形式整理与提升,大胆提炼自己的“一家之言”,成就自身发展。

追求卓越是教师专业发展的理想境界,做魅力教师,是每一个教师的心愿。愿我们经过专业成长的种种历练,能逐步形成魅力、走向卓越、创建辉煌!

第7篇:卓越课堂心得体会

“卓越教学”培训心得体会

2014年10月10日,在教育局教研室相关负责领导讲解的有关“卓越教学”和“校本研修”的讲座,其提出的“卓越教学一二三三四思路”给我留下深刻的印象,使我感觉受益匪浅,也使我有了深深的思索,让我对有效教学,创建卓越课堂、如何进行校本教研也有了深刻的认识。对我今后的工作起到了很大的帮助,如何在以后工作中提高学校教学质量,保证课堂的高效。我认为:

1、改变观念,提高卓越高效的意识

改变传统的“填鸭式、满堂灌”、“满堂问”等一些旧的思想观念。新时代的老师应该追求一些新的教学意识:即教师怎么教,怎么管,从而改造学生的学习力。现在的老师应该教授学生获取新知识的方法,“授人以鱼,不如授人以渔”应该教会学生自己学习的方法,让他们能够不在老师教授的情况下就能做到自主学习。

2、转变思维,提高有效教学

教师课前都要备课,以前都备知识,自己备自己的,很少去交流。 所以思想就比较闭塞,教授方法也比较单调。但是大家互相交流分享的话,备课就比较全面,所涉及到的问题考虑也会周全,这有助于设计方案的科学化,使其课堂能够更加有效,提高其课堂质量。

3、转变方式,用心经营课堂

教学生学习方法,更要用心去钻研,不是所有的方法都适合学生,所以一节课不在于你交多少知识。刘老师的查着工具读,划着重点读,写着感想读,记着内容读,练着习题读,思着问题读着实让我思维顿

时开阔。语言精练,却内容概括全面。为我在具体实践上起到了指导作用。

4、大胆实践、勇于创新

教师的战场和舞台是课堂,教师的素质高低反映在教师的课堂教学水平。教师只有在课堂教学中不断实践,将平时理念、观点融入课堂教学中,不断实践——理论——再实践,再提高教学质量。多上课,上好课,上调研课,上示范课,上有挑战性的课。在教学实践中发现问题,又将问题解决在课堂教学实践中。将自己的课堂当做实验基地,积极投身于教学研究,并不断将教学研究的成果进行归纳和提升。“教学有法,教无定法”,教学需要创新,没有哪一堂优秀课、示范课是教学的范本。拘泥条条框框,习惯于照本宣科,不创新,不开拓,是教师职业的大敌。地域不同,学生不同,学生存在差异,教师对各种培训、讲座和学习要吸收其精髓,融入自身服务教学,构建自己课堂教学模式,形成自己的教学风格。

5、立足本校,踏踏实实搞好校本研修

以校为本,是新世纪学校教育改革与发展的全新的教育理念。校本研修是实施新课程改革的重要内容,是学校发展的动力,是促进教育教学提高的有效形式。听了刘兴伦老师的讲座,我深刻的理解了校本教研的重要性,同时督促我今后在我校积极开展各种有效的教研活动,我校距离新课程要求下的校本研修还有很大的差距,还存在着很多的困惑和矛盾。如教师的研究意识、研究水平还不是很高,没有形成自主教研、自发的行为,工作还依靠逼着做;研究与教学工作还存

在一定的客观矛盾,还存在很多不可避免的干扰因素;教师的研修成果太少;学校的研修工作不够系统,没有长远的计划和安排,研修工作只是星星点点的;校本研修制度还需要进一步健全。在今后的工作中我们一定能正视问题,克服不足,积极探索,对以后的校本研修,我们将采用“科研先导、课题带动”;坚持校本研修的持续性、针对性、合作性,我们坚信有上级领导和专家的亲临指导,我们相信,通过这次检查验收,我校的校本研修工作必将有很大的改观。

走进有效教学,创建卓越课堂,创新本校教研,这需要我们用心的去钻研,去实践,不断去学习,不断去创新,努力提高自己的教学技能,只有这样才能成为一名新时代下的合格的教师。

卓越课堂心得体会

卓越课堂心得体会有幸听了中央教育教学研究所韩立福老师的讲座,从而感觉受益匪浅,也使我有了深深的思索,让我对有效教学,创建卓越课堂也有了深深的认识。对我今后的工作起到了很......

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卓越课堂学习心得体会“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”仁者见仁,智者见智,一样清新的文字、一样精巧的构思,不同的人对文本的解读各有不同。卓越高效课堂已经施行了2年时......

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