参加北京诚敬仁中小学书法教师培训体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“书法教师培训心得体会”。
参加北京诚敬仁中小学书法教师培训体会
实验学校唐海波
12月14日，在这个不寻常的季节里，我们终于迎来了期盼已久的培训。我们一行11人踏上了去北京书法学习之路，应该说我们是迎雪而去，踏雪而归。归来时行囊中以是满满的果实。短短十五天紧张而又快乐的书法培训中，既有杨老师讲座。又有杨老师和一线教师的实践指导，内容充实而丰富，形式严谨又不失活泼，尤如冬日的阳光温暖、明晰着我们书法教学的方向，并发扬传承着中国的传统文化。我们真正感受到了小院的温暖，以及教师的亲切和和蔼的话语。让我受益匪浅，使我在思想、理念、方法等不同方面都得以了洗礼和提高。教师为人师表，应具备丰富的知识，更应具有高尚的道德、情操与人格魅力，能以自身榜样无言的力量教给学生做人的道理。“书品如人品”，静心品读杨老师书法作品，聆听杨老师的讲座，无不受到杨老师人格魅力的感染。在通州小院里，老师们的耐心指导。杨淑芬教授以她的人格魅力和深厚的书法功力。以及语重心长的教育深深的感染着我们。
一、书法特色学校给我的启迪。
书法艺术是我国源远流长的传统艺术之一，在数千年的中华文化积淀中如一枝奇葩长盛不衰。书法，是以汉字为基础，以毛笔为表现工具的线条造型艺术。它体现了华夏民族的智慧与创造力，是传统艺术殿堂的瑰宝。以学书为乐，在泼墨挥毫之间，契入“技近乎道”的内在精神。优秀的书法作品，其中蕴含着的艺术修养、散发出的人文气息、呈现出的和谐之美，细细品味，能让我们心情放松，感受身心灵的安宁闲适。在学习期间，杨老师的教法独特，方法简便，几乎人人能上手。首先练就永字基本笔划，由点入手，详实分析用笔、行笔、力道、劲道及用墨等法，让初学者能充分了解到毛笔特质，并体会身体放松的力量送到笔端，稍加练习，即能在短时间内熟识永字八法的基本运笔，灵活驾驭毛笔，再配合十种字体结构的分析，了解间架要领，一般初学者大约在一个月后就能书写一手漂亮的正楷，有了扎实的基本功法，再临摹各种书帖，即能随心应手练就一手好字。我们每天都要练习书法8个小时左右，从中也真正体会了中国书法艺术的魅力。
本次培训，聆听杨老师的特色的发言，无一不让我感受到“特色——专一”，感受传统文化的魅力。提倡以书法为特色，全校全面铺开书法教学，书法教育做得深入而细致，从技法到文化，从习惯到情感等方面都得到了培养，什么是素质教育，什么是创新教育，我想象这样对学生的全面发展真正起到了促进作用又有特色就是很好的素质教育和创新教育，教师们也有更多的时间提升自己和做好这项特色工作。我们何乐而不为呢？老师门饱读诗书名贴，潜心钻研书法，做事严谨扎实。老师们绘声绘色的解析，教我们如何为人、处事等生活中的大智慧，听杨老师的讲座，如沐春风。不管是他的书法也好还是他讲课的风格，无不彰显出她的个人魅力。是我们真正获得了很多的知识。
二、终身学习，提升自身书法及理论水平。
作为书法专业教师来说，书法功底和文化修养及理论水平都是很重要的。古代大书法家苏轼曾说：“作字之法，识浅、见狭、学不足；三者终不能尽妙。”杨老师也再三强调：“书法要走专业化道路，教书法要用自己的东西和理念去影响学生，没有理论的指导再好的实践也是低水平的。”我作为一名普通教师，上班事务繁多，练笔和学习机会极少，自己的专业和理论水平及文学修养无法上去，又如何成为一名优秀的教研型的书法专业教师呢？这次培训杨老师给我敲响了警钟，也教给我不少解决这些困难的方法。我想，我一定会挤出时间，学会取舍，多练字、多读书、多研究等等，终身学习，提升自己，争做一名全面的优秀的书法教师。
三、清楚了中小学书法教育的目标和内容。
在学校里我主要是一名美术专业教师，对于毫无书法教学经验的我来说，真是一头雾水、困难重重。杨老师的课无疑给了我极大的帮助。让我知道原来还有写字教学的指导纲要，这就给我指明了方向。他详细的讲解分析极具可操作性，对我很有帮助，回校后我会再认真体会。
这次培训，收获很大，明白了很多道理，更新了理念，我会把我学到的东西在学校推广，更会铭记老师们的话，提升自己，“提笔即是练字时”，争做“一流的教师”。“人品有多高，书品就有多高”我会一直朝着书法的艺术殿堂的方向不懈的努力。
2013年1月5日
