六一儿童节活动心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六一儿童节活动总结”。
美着，笑着，又一年
——记幼儿园“异国风情嘉年华”游园活动
这无疑是精彩的一天，有很多美好的心情诞生。
“我漂亮吗？”
美美地过节，大概是每个女孩子的心愿。游园开始前看到盛装打扮的“埃尔莎”、“小魔仙”、着韩服的小姑娘、还有各种美丽的公主裙、亲子装在人群里骄傲地穿梭，真的是非常美丽。***为了行动方便，穿了新T恤配牛仔裤，幸好我还精心给她梳了小辫子，戴了一朵立体的鸡蛋花，这朵花引来的赞扬也让我们家小公主心情美美地开始了游园。
“这个回家我们也能玩”
漫长的等待，狂奔入场，都是为了丰富多彩的亲子游戏。我们在一个小时的时间里，玩了荷兰、丹麦、美国、法国、新西兰、澳大利亚、韩国、西班牙、意大利9个场馆。在西班牙馆爸爸妈妈牛驮着孩子们逛奔；在澳大利亚馆和美国馆我们一起匍匐前进一起律动；在荷兰和意大利，我们轻轻松松合作手工。新西兰的套圈、澳大利亚的穿越低空线都简单有趣，让人不禁想回家也复制这个游戏。游戏很有趣，但也真的挺累，不过当小棉袄轻轻地给我擦擦汗，便又觉得甘之如饴。
“都是劳动所获”
我们挣了9块钱，在美食街购买了她喜欢的薯条和橙汁，还有曲奇和饺子。小朋友们拿着自己挣来的钱选购自己中意的产品，那自豪感真是油然而生。我们忍不住在路上就开吃了，却不舍得丢掉盒子，一定要拿回家让爸爸也分享一下她的劳动成果。连装曲奇的小纸盒，也剪开做成了一朵漂亮的向日葵花，大概是自己的劳动所获就格外珍惜吧。
活动很成功，让孩子们享受到了节日的快乐、与父母游戏的亲情、还有劳动的收获。作为一个认真参加了活动全程的家长，我也有自己的几点个人的感受。
一、活动的效果是以前期的准备为基础的。一天的活动，落实到每个孩子身上只有一个小时的时间，要在一个小时的时间里真正地玩得开心还有收获，这与幼儿园还有家长们的前期准备是分不开的。
首先，幼儿园精心布置了活动的场馆，精心设计了不同年龄段的游戏内容，还精心准备了所有活动的器材和标识。这个我们在活动的全程都能感觉出来，每个场馆都“费尽心机”，每个细节都安排得非常到位。
其次，幼儿园老师们提前给孩子做了知识的准备。幼儿园前几周就开始让孩子们了解各个不同的国家，在游园前就对12个场馆国家有了基本的认识，游戏中很多名胜、名人、名牌甚至比我更熟悉，这些知识储备让孩子们在活动中更有亲切感，也更容易进入。我们在法国馆的拼图游戏中拼出一个建筑，她大声又骄傲地告诉老师，“这是艾菲尔铁塔！”那一刻，我相信她的感觉棒棒哒！
最后，我们自己在家也做了一些准备工作。比如前几个周末就开始给孩子介绍不同的有趣的国家。家长会上了解了游园的安排后，又在家特意带她一起读了《地图（人文版）》手绘世界地图，重点了解活动中涉及的国家。除了对国家的了解，我们还在家提前商量了活动顺序，比如要先避开一楼，比如她最想去的是哪几个国家等等。正是各方和孩子一起投入的准备，才让活动开展起来如行云流水一般顺畅。
二、投入和参与才能享受快乐。无论是孩子还是家长，无论是前期准备还是活动当下，只有充满热情地投入才能享受到活动中的各种快乐。
我是职场妈妈，不能用上班时间参与到场馆布置，就利用中午午休和下班后的时间来参与前期制作和布置。这个过程能学到新技能，交到新朋友，还能获得创作的快乐。当我专注地搓纸绳、细细地刷树枝、当别班的老师们夸奖“中二班的家长们就是好”的时候，谁能说我不快乐呢？ 游戏中就更不用说了，我给她讲解规则，认认真真地玩每个游戏。西班牙斗牛游戏中我们红队是三只队伍中的第一名；澳大利亚馆她开始以为是要“袋鼠跳”不敢参加，我帮助她克服恐惧，结果最后她最爱的游戏就是这个场馆的。最后的成绩不是最重要的，但我希望在这个过程中让孩子感受到全心投入去做好一件事的感觉。
三、过程比结果更重要。这点应该算我的自省。因为我在活动前就跟孩子商量我们至少要玩5-6个场馆，所以在活动中我特别快速地拉着孩子在场馆间移动。可是上下楼梯的时候，她拉着我说“妈妈，可以慢点吗？”我忽然意识到，这不是孩子的速度，这也不是她想要的游戏，于是我慢下来照顾她的步伐，游戏中也只是给她打下手，留给她自己游戏的空间。
过于重视结果，这应该是很多家长的通病，或者说是社会的通病。家长们在一起讨论得最多的就是“你们玩了多少个馆了？”“为什么你的代金券比玩的场馆多？”……却太少去了解孩子们的世界，她们在思考的可能是“这个好不好玩？”“这个是我想吃的”。所以我也警示自己，不要被物质的结局性的东西牵住了鼻子，错过了事件本身的意义。
以上便是我的收获和感受，如果说这次活动有什么不足和遗憾的话，就是游戏时间太仓促了。很多精心准备的场馆没有去，去了的地方也没能细细观赏不同国家的各个元素。希望以后还能有这样赞的活动，希望以后的活动可以更加从容。
