《中原崛起教育为基》心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育理论读书心得体会”。
心得体会
学习《中原崛起
教育为基》有感
以河南为主体的中原地区工业化、城镇化、农业现代化进程加快推进，未来十年，是我省全面建设小康社会，实现中原崛起、河南振兴的关键时期。“农村是社会的基础，改造社会必须从改造农村着手，而改造广大农村，必须从发展农村教育入手。任何一个国家要实现现代化，农村教育都具有基础性、全局性的重要作用。”（《一定把农村教育办得更好》）。中原崛起、河南振兴，教育任重道远。下定决心一定把教育搞上去，下大力气一定让人才多起来，这是亿万河南人民的强烈呼唤和殷切期盼。兴豫先兴教。建设中原经济区，关键靠人才，根基在教育。大力发展教育事业，是全面推进中原经济区建设，加快中原崛起河南振兴的必由之路。河南是一个农业大省，农业人口比重较大。因而农村的教师肩负着振兴河南教育的重任。
一、作为农村教师一定要加强自身道德修养为振兴河南教育做工作
要无私奉献。农村教育事业是为农民群众谋利益的善举，不仅神圣而光荣，而且是大有可为的。人民教师应该把塑造人的灵魂、献身教育事业作为自己的终身信仰，作为终生奋斗的事业，干一辈子而不是干一阵子。每一位农村教师都应发扬“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，把自己看成是一盏明灯，心甘情愿将知识的种子播撒在不为人知的角落里，在平凡的岗位上成就一番不平凡的事业。教师的一言一行，都是学生学习的模范。教师的素质直接决定了教育的最终效果。特别是在农村地区，孩子们的教育资源相对有限，知识和信息来源不如城里那么丰富多样，教师更是“孩子心中最完美的偶像”，对年轻心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和处罚制度都不能替代的。这就要求我们农村的教师坚持终身学习，不断更新自己的知识，从书本中、群众中、生活中吸收一切优良的东西。不仅要注重言教，还要注重身教，做到德艺双馨，为人师表，“既美其道，又慎其行”，以自己的模范品行来教育影响学生的品行，熏陶净化学生的心灵，赢得全社会的尊重。“教师就是要以出世的精神，做入世的事业”。
二、加强自身的业务素质，教书育人。
在教言教，业务素质方面就是在教学和教研方面。
学生课业负担过重的原因，不是因为课本的知识难了，也不是课标订的标准高了，而是因为应对考试，学校和教师把更多的时间投放在了习题课上，把更多的精力放在了学生的大量练习上。一方面加强自己平时设计教学、实施教学的能力，这个过程中要用新的课程理念去指导自己，同时还要不断的研究课标，让《课标》去指导教学设计和实施。另一方面在课例研讨时和教学设计和实施过程中的细致。细节是课堂成败的关键。
关心、爱护、帮助家庭有困难、学习有困难、身体有疾病的学生，不放弃每一个学生，不让农村的孩子输在人生的起跑线上。
教师更是“孩子心中最完美的偶像”，对年轻心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和处罚制度都不能替代的。这就要求各位农村教师坚持终身学习，不断更新自己的知识，从书本中、群众中、生活中吸收一切优良的东西，贡献给祖国的花朵。不仅要注重言教，还要注重身教，做到德艺双馨，为人师表，“既美其道，又慎其行”，以自己的模范品行来教育影响学生的品行，熏陶净化学生的心灵，赢得全社会的尊重。
课堂思路、方法和具体操做的注意问题。解除了课题研究神秘的面纱；作为教师，我们有自己的优势——有丰富的学生资源，有充分的行动研究的机会——工作即行动，思考、积累、沉淀就会出研究成果。我们既能发现教育教学中的问题，也会通过调查和访谈分析找到造成教育教学程问题的原因，当然我们会通过行动来找到解决问题的办法。沉下来投入进去，把农村教育当作教育人的事业和不懈追求，我们一定会做出很多的精彩。
《中原崛起教育为基》一文，振奋人心，催人奋进。着力加强学习型组织建设，提升自己的素质和活力，为教育事业发展提供根本保障；积极参与深化学校管理体制改革，深入推进学校自主发展，建立起现代学校管理制度；更新育人观念，遵循教育规律和学生成长规律，创新教育教学方法，完善质量评价办法，不断促进教育教学质量稳步提升，学生综合素质日渐提高，为教育的崛起和社会进步做出贡献。
