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“讲党性，做榜样，树形象”心得体会
参加了学校的“讲党性，做表率，树榜样”系列活动，感触良多，作为一名普通的人民教师，我认为教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生成长进步引路人，教师的一言一行、无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。通过对小学教师职业道德规范和教师法的学习，我进一步体会到作为一个教育工作者必须要做到以下几点：
一、爱国守法。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表”重要思想，关心时事政治，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，把教育与国家的兴亡、民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，树立“服务学生奉献社会”的精神。
三、关爱学生。学生是祖国的未来，只有把学生教育培养好，振兴中华才有希望。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。勇于同一切危害教育事业的行为进行坚决的斗争。热爱学生，可激发学生的学习热情，使学生树立远大目标，成为德、智、体、美、劳全面发展的社会社会主义新人。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。才能为教育事业的顺利发展创造和谐的外部环境。
五、不断提高自身素质和教育教学科研水平。积极参加各种政治和业务学习培训，刻苦钻研业务，不断更新知识，努力学习和掌握现代教育技术，积极参与教育改革，认真总结经验，努力探索教育规律，改进教育教学方法，不断提高自己的教育教学和科研水平。
六、实事求是，坚持真理。教师要做到尊重事实，注重调查研究，要公道正派，富有进取精神。坚持真理、捍卫真理，使学生学到真知实学。随时修正自己的错误，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错即改，给学生做表率。
七、工作积极、认真负责。工作积极，就是要勇挑重提，埋头苦干，兢兢业业，一丝不苟，吃苦耐劳，为教育事业多做贡献。认真负责，对学生成长与成才负责，因此必须做到既教书又育人。
八、团结互助、廉洁从教、为人师表。团结互助，一方面教师与教师之间要团结友爱、和睦相处，在思想上、工作上、生活上互相关心，互相帮助；另方面教师与学生之间也要团结互助。廉洁从教，要有高尚的思想道德情操，自觉抵制社会不良风气的影响，为人师表，模范遵守社会公德，举止文明礼貌，不赌博，不斗殴，不酗酒，爱护公共卫生，语言规范健康，禁止粗俗言辞，衣着朴素端庄，随时以一个优秀教育工作者严格要求自己。
这些都是从师德方面来讲的，我虽然不是党员，但是时刻以党员的标准来要求自己，我认为师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实，在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。
