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“公冶长讲堂”培训心得体会
吾山镇南路小学刘红伟
这次我能够参加“公冶长讲堂”首期研修班培训，是我获益颇深。由衷感谢市进修学校为我们搭建了一个很好的学习提高的平台。通过3天的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位专家的讲座为我将来的工作指明了方向，使我明白教师这个职业的沉重分量，对我日后的教育工作有很大的意义。每位专家都以鲜活的实例，丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益匪浅。下面就本次培训略谈一些自己的体会和心得。
一、提高了对课程改革的认识
原先我对课程改革的认识不到位，总觉得改不改没什么大不了的，但听了专家的“构建高效课堂，提高教学实效”后，我认识到课堂改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能，就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”，作为一名教师，我认为这个观念的形成是很重要的，有了这个观念的引导，在今后的课程改革中尽管会遇到各种各样的问题、挫折，但我会去探索解决，而不是躲避，因为希望就在前面。
二、转变了我的教育理念
作为一名教师，让我激动和回味的莫过于日照经济开发区张作民校长的现身说法，使我深深感受到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会就能融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累而成的。而如何成为一名好教师，然后变成一名名师，就是我目前的问题，在这次培训中，我学到了一些前辈们的先进经验，明白一些道理。在报告中，张校长说：“用爱心做事”。教师对学生的爱是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子的情况不同，但要相信没个学生都能在教师教育下茁壮成长。对每个学生的爱，都是毫无保留的。无论是对品学兼优的学生，还是对顽皮学生，学习成绩不理想，需要心理疏导的学生，教师都要主动去亲近和关爱他们，让学生感到教师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。
三、认识到了成长为名师的前提和条件
专家从不同的角度阐述了名师的含义，使我们认识到名师的标志是：人格完善，学识渊博，教艺精湛，业绩超群，使我认识到要想成为名师所具备的条件：要有完善的知识结构，要有高尚的人格，要有善于学习，勇于实践，勤于反思的思想的等。名师的成长，成功在很大程度上决定与本人的天赋和努力，也离不开校长的发现、培养指导，同事的关心、帮助，专家的引领、点拨，上级教育行政部门的扶持等，使我指导了有激情，爱读书，善于思考，勤于反思，要做研究型教师，才能成为一名好教师。
至此之后，我将努力地追寻前辈们的步伐，踏踏实实地做好每一件事，一步一个脚印的走好以后的路，尽快地成长为一名优秀的人民教师，实现自己的人生价值。
