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四川省青少年
科学影像节活动的心得体会
我是袁满，就读于四川省宜宾市兴文县红鱼学校九年级一班。我非常荣幸地参加了这次活动，因为在学校和老师的支持和帮助下，我在这次活动中得到了许多收获。虽然我们地处西部的偏远山区，条件极其低下；又要应对初三紧张的学习。但这些丝毫没有影响我热爱科学的热情，当我知道学校要举行这个活动，我欣喜若狂。在学校和老师的理解下，我得到了这个机会。我感谢这次活动，感谢学校，感谢老师„„
这个影像的说明如下： 设计题目：冻肉的解冻。
设计背景：平常人们存在三种冻肉解冻的做法，一种是在冷水中解冻；二是在温水中解冻；第三种是开水中解冻。那到底是哪种方式解冻最好最快啊？因此本次活动的目的是检验这个问题而设置的。设计步骤：
一、有三个大小接近的钢盆、锅，分别编号；
二、然后倒入质量相等但水温不等的水，分别为冷水（14℃）、温水（50℃）、开水（98℃）；
三、质地较均匀的冻肉分别放入盆中；
四、分别在第二、五、十分钟观察肉解冻的情况；
五、结论：温水解冻肉的速度快，而且肉质保持得好。
六、检验方式：影像。
通过活动，我得到了结论，使我真正懂得了：“实践就是检验真理的唯一标准”这句话了；同时这个结论也可以运用到实际生活中，节约我们的时间和提高生活质量；这次试验更加激发我对科学的渴求，对学习也产生了更浓厚的兴趣。我敢保证，今后我的学习目的性更强了，学习更有劲了。这一切，都要归功于这次活动。所以，我再次感谢这次活动的组织者和所有帮助我完成作品的人。当然，作品还很粗糙，但我相信我会不停地追求科学的真理的，也会在科学探究这条道路上有所作为的！
袁满
2013年11月23日
